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221.
企业兼并财务问题分析 总被引:1,自引:0,他引:1
一、企业兼并风险分析(一)由兼并企业自身原因产生的风险一是管理风险。企业规模的扩大,对管理者的知识和能力提出了更高的要求。企业管理协调工作更加复杂,要求管理者迅速适应兼并后新的经营机制。然而,原有的管理思想和管理方法早已根深蒂固,很难改变。 相似文献
222.
黄芳 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2015,(4):120-122
语言象似性作为认知语言学的一个重要研究领域,得到国内外学术界的广泛关注。象似性研究的范围不断扩大,层次不断加深,取得了不小的成就。国内外语言象似性的研究经历了形成、发展和繁荣三个阶段,而且今后的研究潜力巨大,前景广阔。 相似文献
223.
224.
教育是一种培养人才的社会活动,使整个度外开放工作中应该处于一种超前和先导的位置,加入WTO后标志着我国对外开放进入了一个新的阶段,意味着我国将根大范围的参与全球经济进程,那么如何提高国家的综合实力就成当务之急,国家在对外开放中最需要的是能够参与轨迹竞争和合作的人才,所以教育的开放因该走在最前面这也显示了高校开展国际交流的重要性. 相似文献
225.
所谓拆零拍卖,就是将待变现的资产按照良性资产、不良资产或按照有形资产、无形资产进行归类分解储如生产或非生产设备、专利或非专利技术、品牌等等),并将其作为商品推向市场,在确定不同卖点和不同价位的基础上,通过拍卖的方法让买主各取所需,从而最大限度地盘活存量资产,实现资产的保值增值。 相似文献
226.
新形势下中小企业自身管理应注意的几个问题 总被引:3,自引:0,他引:3
改革开放以来,尤其是历史进入21世纪以来,伴随着世界经济成分多元化、区域经济全球化和国际经济一体化格局的形成,尤其是市场竞争的不断加剧,使中、小型企业——这个独闯市场经济商海大潮、且由于自身单薄而处于跌宕起伏状态下的一叶叶舟,时刻面临着商海巨浪的冲击和如林强手的吞噬之威胁,有时甚至是面临覆舟、翻沉的毁灭性打击。 相似文献
227.
信息技术教育是培养学生信息素养、提高实践能力,是实现教育信息化、社会信息化的信息技术教学的必经之路。高中信息技术课堂教学素质化,一直是信息技术新课程标准颁布以来教师在教学实践中努力追求的目标。文章从课堂实践出发,采用创新教学。本文根据多年计算机教学的经验,对高中信息技术教学进行简单讨论。 相似文献
228.
基于专业创新型社团建设的大学生第二课堂 总被引:1,自引:0,他引:1
我国的《高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才.传统意义上更多的认为大学生第二课堂通常是“丰富学生业余生活,拓展学生综合素质”的平台,但在高校素质教育的要求、就业需求以及社会不断发展的大背景下,高校第二课堂被赋予了更多的实际意义,他并不简单的是高校课堂教学的补充,而应该是高校完成人才培养目标的重要环节.本文以人的能力素质模型构成理论为基础,结合运用大学生学术型专业社团的自主、自治的管理方式,对大学生第二课堂的组织和管理模式进行了一次深入的探讨.笔者想寻找一种学生自主管理与老师指导相结合的大学生第二课堂组织和管理模式. 相似文献
229.
外贸体制是社会主义市场经济体制的重要组成部分,建立符合社会主义市场经济体制要求的外贸体制,不仅是我国扩大对外开放,实现国内经济与世界经济接轨并在世界范围内优化配置资源的需要和保证,也是加快从旧体制向新体制转换,建立社会主义市场经济体制、促进社会主义经济发展和实现现代化建设战略目标的重要前提和条件. 相似文献
230.
经过多年的发展,我国的成本管理取得了较好的成绩,然而面临目前的新环境,我国的成本管理也暴露出来一些新问题,文章从企业成本管理中存在的问题入手,然后提出解决问题的措施. 相似文献