移动支付切勿孤军作战

自2004年年底中国电信率先提出企业转型以来,转型成为我国电信企业发展的主旋律。五年来,我国电信企业在准进企业转型上积极探索,不断深入,企业转型取得明显成效。当前,我国电信企业转型面临的市场环境较以往发生了很大变化,我国电信企业只有不断适应新的市场环境的变化,才能更好地促进企业持续健康发展,才能更好地促进企业成功转型。     

论高校图书馆管理中的岗位轮换

图书馆员实行岗位轮换有利于增进了解、提高业务素质和人性化管理。轮换中应注意：用人所长、避人所短;合理流动性和时间的合理性;创建公平激励机制。     

当前承接产业转移的成功经验及错误心态

本文通过不同实例详细分析了承接产业转移的几个成功经验和错误心态,为中西部地区承接产业转移提供借鉴和参考。     

中学英语角活动的开展和研究

本文从我国英语教学面临的形势入手论述开展英语角活动的必要性,并提出了活动开展的具体措施和注意事项.     

自主创新——初中数学教学新理念

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.这是一句饱含对历史深沉的审视,对现实冷静的洞察,对未来辩证的思索的至理名言.民族创新精神的培养,创新潜能的开发,基础在教育,关键在教育,数学新课程标准明确指出,义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实行人人学有价值的数学.     

浅析“沟通”在高校管理中的作用

沟通是高校管理工作中不可缺少的重要环节,高校的有效沟通是高校贯彻民主集中制原则、实施有效管理、提高决策水平的重要途径。如果没有有效的沟通,就谈不上科学管理。沟通既是对具体事务的沟通,同时也是彼此心灵间的沟通,有效的沟通对增强团队的合作精神、提高团队凝聚力和战斗力具有非常重要的意义,其实质就是思想政治工作。高校各级领导班子和领导干部、广大教师都应该充分认识到沟通的意义,增强沟通的意识,提高沟通的能力,在具体管理工作中实施有效沟通,形成良好氛围,促使高校的管理工作更加顺畅、各部门间信息交流更加充分,最终实现高效的管理目标。本文就结合高校管理工作的特点,谈谈沟通在其中的作用。     

大学英语PBL教学模式可行性研究

近年来我国高校掀起了一股大学英语教学改革的浪潮,强调课堂教学活动以学生为中心,注重学生在学习过程中的主体性和参与性。而PBL教学模式就是以学生为中心,侧重于培养学生自主学习基础上的协作能力等。PBL教学模式在一些高校正开展教学实践研究,但都处于初步探索阶段。在对PBL模式在大学英语教学中的运用过程及其优势进行全面介绍,以便为今后进一步深入教学研究打下基础。     

当代大学生网络政治参与情况的调查与分析——以江苏高校为例

通过对江苏4所高校1044名在校大学生进行问卷调查和访谈,发现当代大学生网络政治参与具有四大特征:一是大学生网络政治参与具有超越时空的虚拟性;二是大学生网络政治参与内容广泛、渠道多样;三是认知和行为脱节,理性和非理性共存;四是大学生网络政治参与具有双重效应,既能促进大学生政治社会化,影响政府决策,又易导致大学生或参与失度,或远离现实政治,甚至危及政治稳定。因此,必须通过高校教育引导、政府政策调控、个人自我修炼三方协同努力提高大学生政治参与水平和质量。     

衡钢战略发展分析探讨

钢铁工业在我国素有"工业粮食"的美称,在我国国民经济发展中占有重要位置。但近年来全球经济复苏缓慢,特别是影响美国经济复苏的高失业率和低靡的房地产之外,其财政问题也较为严峻;而我国国内经济下行趋势也很明显,受国家宏观经济结构性调整,固定资产投资增幅明显放缓,加之钢铁产能严重过剩,影响钢材市场价格下滑,大部分钢厂亏损,并开始减产或停产,国内钢铁生产仍有继续缩减的趋势。钢铁企业市场竞争日趋激烈,但如何在激烈的市场环境中,长期的生存与发展,这就需要认真地分析自身的资源条件与能力,以及所处的外部环境,制定一个合适的中长期发展战略。本文就以湖南衡阳钢管(集团)有限公司(简称衡钢)为背景,主要利用"SWOT"进行分析。     

普及互联网使用有助于缩小农村内部收入差距吗？——来自CLDS村级数据的经验证据

由于互联网具有普惠性和亲贫性,个体使用互联网对其收入增长的促进作用在群体上表现为互联网使用普及的平均收入增长效应和收入差距缩小效应。采用“中国劳动力动态调查”（CLDS）2014年、2016年、2018年三期的数据,分析互联网使用普及对农村社区（村庄）平均家庭收入和家庭收入差距的影响,结果显示：村庄内使用互联网家庭的占比提高不仅能显著提升平均家庭收入水平,而且会显著降低家庭收入基尼系数,验证了互联网的普惠性和亲贫性;当普及程度小于0.4时互联网使用对家庭收入差距的影响不显著（具有随着互联网使用率提高由正转负的趋势）,当普及程度大于0.4后互联网使用对家庭收入差距具有显著的负向影响;互联网使用普及可以通过促进服务业发展、提升劳动力技能等群体改善效应缩小农村内部收入差距。因此,应当加快网络基础设施建设,推进互联网使用在农村地区的普及,着重提高弱势群体对互联网使用的可及性,推动互联网与农村应用场景的深度耦合,充分发挥互联网的普惠性和亲贫性功效,有效促进农村居民的收入水平提升和收入差距缩小。