中国OFDI的区位决定因素——基于地理距离与文化距离的检验

中国对外直接投资(OFDI)呈明显的洲际分布不均衡特征。首先运用2003—2010年中国对40个国家(地区)OFDI的面板数据,并且引入交叉项变量进行总体检验,结果表明:地理距离和文化距离均与OFDI呈负向关系,并通过双边贸易额等因素产生传导作用。然后依据地理距离均值对样本数据进行分组检验,发现当地理距离较小时,地理距离与OFDI负向关系不变,但是随着地理距离的增大,其对OFDI的影响转而呈现正向关系。同理,文化距离分组检验也验证了门槛效应的存在,即当文化距离增大时,文化距离对OFDI的影响愈不明显,但能通过贸易间接阻碍OFDI。基于此,中国OFDI在集中于地理距离与文化距离较小的周边国家和地区的同时,应通过各种正式与非正式的贸易与文化交流,削弱文化距离对中国OFDI的间接阻碍作用,完善中国OFDI的空间格局。     

中印出口商品技术结构比较

随着经济全球化的发展,中国与印度参与国际分工与国际贸易的广度和深度也在不断地提高。为了更加深入地了解两国出口商品竞争程度,以及两国在国际分工中的地位,本文通过按技术构成对产品进行分类,并借鉴有些学者计算产品附加值的方法,出口产品重叠指数和技术高度指数等指标,比较分析了中国和印度自1990年以来出口商品的结构变化,以期为中国出口商品结构的进一步优化提供参考。     

关于国家经营管理的战略思考——基于对泛市场化思潮的批判

国家经营的内涵主要是指国家作为经营者直接或间接负责经营国有企业及其相关的经济管理活动。国家经营要求充分发挥国有及国有控股企业的支柱作用,国家经营的方式和范畴会因国家性质不同而有所差别。针对中国近年来在经济发展中出现的新问题,基于对曾经一度流行于思想理论界的泛市场化思潮的批判,提出在现有的国家经济体制内,必须加大政府干预市场经济的力度,实施国家经营管理的发展战略思路。     

基于概念整合理论的翻译课程模式研究

概念整合理论为翻译课程模式的建构带来了诸多启示。以学生翻译能力的可持续发展为核心,培养学生具有扎实的翻译基本功与较强的文体翻译意识是本科翻译课程的教学目标之一。学生需要先学习《翻译基础》和《文体学》,再通过《文体与翻译》架构起两个知识体系之间的桥梁方能实现这一目标。     

略论高职思政课教学内容的构建与处理

高职院校思想政治理论课所用的教材与普通高校本科一致,都属国家教育部统编教材,但是高职院校的人才培养目标和高职院校学生自身特点（如心理特征、知识结构、能力偏向等）却不同于本科类院校。由此,在具体教学实践活动中,高职思政课教师应根据高职院校实际、学生实际,重新构建高职思政课的教学内容,并对其妥善处理,从而提高高职思政课的教学实效。     

提高高校图书馆图书流通率对策研究

针对目前高校图书馆图书流通率普遍下降现状,分析出读者获取文献信息方式改变及借阅需求、图书馆藏书建设及服务质量等问题是导致图书流通率下降的主要原因,并结合实际情况,提出要加强图书馆制度建设、资源环境建设、积极开展业务活动、提高馆员素质等对策。     

农产品质量安全信息服务体系探讨

农产品质量安全信息服务体系是农产品质量安全信息体系建设的重要内容之一,也是提高农产品质量安全工作成效的重要抓手。本文探讨了农产品质量安全信息服务的内涵、组成要素、服务类型、服务模式及支撑体系,以期能为农产品质量安全信息体系建设及管理工作提供参考。     

私营标准与国际食品贸易发展

消费者需求的提高、全球贸易市场的竞争、供应链中零售商力量的增强以及食晶质量安全管理的转变促成了私营标准的兴起。私营标准形式多样、种类繁多,其对食品国际贸易的影响受到多方关注。在当前金融危机影响全球经济,一些国家贸易保护主义抬头的大环境下,我国应及早开展相关研究。     

中原油田洒落石油对地面生态的污染与防治

洒落石油对地面生态（土壤、包气带）的污染主要分布在井下作业频繁与窃油现象严重的采油井井场内。油污染物在包气带中运移,并受油污染浓度大小的控制,当石油污染物的浓度大于近似残余饱和度,污染物向下迁移,对地下水产生污染。油污染处理最为妥当的方法是生物处理技术,可进行推广使用。     

装配式建筑企业促节能减排技术改进博弈分析

为促进建筑业节能减排发展,对装配式建筑企业节能减排技术改进行为建立双方演化博弈模型进行研究,得到降低技术改进成本和提高节能减排收益将促进建筑企业进行技术改进的结论,为政府促进节能减排提供建议.