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91.
Dr. Wei-Bin Zhang 《Journal of Economics》1992,55(1):43-63
This study suggests a model of economic development which treats knowledge accumulation as an endogenous variable. It examines possible dynamic processes in an economic system which accumulates knowledge from developed nations. We describe the dynamics of the system by the interactions of three variables—economic conditions, level of knowledge, and openness. The introduction of openness as an important endogenous variable is due to the fact that the development model considered here is primarily concerned with the economic dynamics of the People's Republic of China. We are especially interested in nonlinear phenomena such as catastrophes and limit cycles. We show that small shifts in political policies may result in great social structural changes.The author is very grateful to two anonymous referees for important comments and to an anonymous referee for linguistic help. 相似文献
92.
93.
高校多维会计诚信教育模式构建 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了会计诚信在高校会计教育中的现状,阐述了高校开展多维会计诚信教育的必要性,并从课堂教学会计诚信理念的灌输、实践环节诚信行为的培育、会计工作过程中诚信的反馈、校园环境中诚信习惯的养成、建立“大学生诚信档案”实行全程信用记录等方面,全方位、多角度地构建高校多维会计诚信教育模式。 相似文献
94.
物料装卸搬运无论在流通领域还是在企业生产中,都占有十分重要的作用。通过介绍装卸搬运的运行体系和分析方法,从搬运的流量、距离、空间、时间和手段等方面,分析了提高装卸搬运系统效率的改进措施和方法。 相似文献
95.
文章通过对物流成本概念及其特性和物流成本系统化控制的分析,运用物流活动的经济评价的方法对物流系统的成本进行动态的经济评价,为企业提供物流成本控制与管理依据,以便企业能够及时准确的进行调整更有效更迅速的优化系统,使企业的物流成本大大降低,从而增强企业的竞争力。 相似文献
96.
服务营销专家格罗鲁斯认为,服务质量包括两方面内容:结果质量与过程质量。但对于结果质量与过程质量孰轻孰重,是一个在理论上和实际生活中都未能很好解决的问题。文章在回顾相关理论的基础上,认为判断服务结果质量与过程质量孰轻孰重不能一概而论,而应综合考虑行业、顾客和社会文化等因素,将提升服务质量的努力放在不同的方面。 相似文献
97.
电子商务合同成立与认定刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国电子商务的加快发展,在理论与实践中,产生了一系列的问题,需要深入研究。电子商务合同与传统的合同制度有不同的特点,尤其是电子商务合同的成立与认定问题。 相似文献
98.
99.
在混频数据信息环境中,精准识别公开市场操作(央行政策利率)和国债收益率曲线(基准利率体系)之间的关联机制至关重要,其影响了货币政策期限结构传导的有效性。本文在混频Nelson-Siegel(N-S)利率期限结构模型框架下,引入央行政策利率,揭示公开市场操作与利率期限结构(水平、斜率、曲度)因子之间的作用机制。实证结果表明:混频数据信息条件下,引入的公开市场操作信息显著改进国债收益率曲线的拟合效果;斜率因子冲击对公开市场操作具有显著的正向影响,而利率期限结构因子对政策调控的反应不敏感。进一步研究表明,2015年以来,公开市场操作对斜率因子的影响逐渐扩大,政策利率向国债收益率曲线的传导效率得到显著提高,我国现代货币政策框架日益健全。 相似文献
100.
产学结合积极推进高职教育实习基地建设 总被引:3,自引:0,他引:3
张海燕 《广东经济管理学院学报》2005,20(1):90-93,96
近年来,中国高等职业教育发展迅速,已经成为高等教育的重要组成部分,成为社会关心的热点问题。高职教育的培养目标是培养高等技术应用型人才,这不仅仅需要教学条件,还需要实操条件。要解决上述问题,唯一的途径就是走产学结合的道路,积极推进实习基地的建设。 相似文献