工业工程专业人因工程学科方向课程教学改革初探

人因工程在可用性工程与医疗健康服务方面的研究与应用,要求高校在人才培养上进行相应改革。在理论教学方面打破传统的人因工程教学内容局限,引入可用性工程与医疗健康服务理论;在实践教学方面依托人因工程实验室资源,开展基础人因工程实验与消费产品可用性测评及设计实验。通过构建全新的课堂理论教学体系与实验室实践教学体系,取得了初步成效。     

“后疫情时代”下高校智慧财务建设的精准服务水平提升

后疫情时代,智慧财务建设作为高校“数字系统”的一部分,财务部门需要更多地参与到高校业务活动中,充分挖掘智能技术在高校财务实务中的应用场景,运用智能化手段提高财务信息系统应对重大突发事件的灵活性和敏锐性。本文通过分析本次疫情下财务工作呈现的不足之处,阐述财务信息化系统进行提升改造的必要性,并以此为切入点,思考“后疫情时代”高校在智慧财务建设中如何应对常态化的紧急公共安全事件的挑战,如何建立长效应对机制,为支撑业务及决策提供精准服务。     

A Note on a Framework for Valuation Ratios Based on Fundamentals*

Valuation ratios divide stock price by accounting metrics such as earnings, earnings growth, and book value. This study adapts the general valuation framework in Ohlson and Juettner-Nauroth (2005) and Ohlson (2005) to present a unified approach for developing valuation ratios based on fundamentals, referred to as fundamental valuation ratios. One starts with a valuation model that is driven by an accounting metric a and its abnormal growth, then divides the valuation model by a to get a fundamental valuation ratio. For any valuation ratio, one can find a corresponding fundamental valuation ratio, as long as the valuation model is based on the same metric a as the valuation ratio denominator.     

工程造价影响因素分析及降低工程造价措施

现阶段,建筑行业在竞争激烈的发展中,工程项目的造价管理和控制工作发挥关键作用,是促进工程项目顺利实施的基础.因而要多加关注工程造价的影响因素,尽量充分降低工程造价,保证建筑工程实施企业的经济效益达到最大,还要重视造价管理,并加强研究,完善并创新工程造价的相关措施.本文通过结合现实情况,探讨分析工程造价的影响因素和降低工程造价的措施.     

Childhood adversity and the propensity for entrepreneurship: A quasi-experimental study of the Great Chinese Famine

Studies on the determinants of entrepreneurship emphasize that challenged adults tend to become entrepreneurs. However, research has not addressed the childhood origins surrounding the propensity for entrepreneurship. This article links childhood adversity to the propensity of individuals to become migrant entrepreneurs later in life. We test hypotheses derived from this theory in the context of whether, and when, children who survived the Great Chinese Famine of 1959–1961 became migrant entrepreneurs. Results strongly indicate that those who survived greater hardship during the Famine are more likely to become entrepreneurs, especially when they were younger during the famine years. We also find that being younger at the time of migration increased the likelihood of becoming entrepreneurs in their new locale. Overall, this study casts light on why, how and when childhood adversity shapes the propensity for entrepreneurship.     

金融发展、信贷供给与企业投资——基于系统GMM和门槛模型的分析

文章基于2008-2017年非金融上市公司数据,采用系统GMM和门槛模型对不同金融发展进程下中国信贷供给对企业投资的影响进行研究.研究结果表明:信贷供给整体上对企业投资具有显著的促进作用,但不同终极控制人下其对企业投资的促进效果表现出较大的差异性.其次,金融发展的存在弱化了央行信贷供给对企业投资的带动效应,且该弱化作用在非政府企业中最强、地方政府企业次之、中央政府企业最弱.在进一步研究中,金融发展在信贷供给对企业研发投资和金融投资也存在明显的门槛效应.央行应不断创新、完善和丰富贷款调控工具,在保持信贷合理增长的同时,配合结构性货币政策工具,合理引导和加强信贷资金增量在各部门间的分配和流动,推动经济结构的转型升级.     

公路路基防护工程施工技术分析

在公路工程的建设中,做好路基防护施工,是非常关键的,因为会存在外部因素对路基造成影响,如果路基失稳,那么就会影响到道路整体性能,可能出现一些质量问题.因此,在进行施工的时候,就需要做好路基防护工程施工,提高道路路基的质量.本文结合具体的工程案例,从路基加固和边坡防护两个方面出发,针对路基防护工程中设计到的相关技术及施工运用展开探讨,希望能够给广大公路工程人员带来参考启发.     

An Empirical Analysis of Green Experiential Loyalty: A Case Study

The purpose of this study is to elaborate the structural relationships among the experiential quality dimensions, experiential trust, emotional attachment, experiential image, switching experience, experiential satisfaction, and experiential loyalty from the green perspective. The study findings are based on structural equation modeling (SEM) analysis of a convenience sample of 560 customers at one green restaurant in Taipei City, Taiwan. The findings show that investing resources in an increase in the experiential quality dimensions and a decrease in green switching experience is useful to enhance green experiential trust, green emotional attachment, green experiential image, green experiential satisfaction, and green experiential loyalty.     

关系质量对企业知识创造绩效的作用机理：一个被调节的中介模型

基于嵌入性视角，分别引入知识转移、合作模式作为中介变量和调节变量，深入探究关系质量影响企业知识创造绩效的内在机理。利用277份来自全国多地的制造业及高新技术企业调查问卷，采用多元回归方法进行实证研究。结果表明：经济型和社会型关系质量均正向影响企业知识创造绩效；社会型关系质量通过元素知识和架构知识转移正向影响企业知识创造绩效。在契约治理模式下，经济型关系质量更倾向于通过元素知识转移正向影响企业知识创造绩效；在股权治理模式下，社会型关系质量更倾向于通过架构知识转移正向影响企业知识创造绩效。     

高校跨学科创新团队知识互动程度评价研究

知识互动程度评价对改善高校跨学科创新团队知识互动具有重要意义。在界定高校跨学科创新团队知识互动及知识互动程度内涵的基础上，创新性地从知识互动深度、互动广度、互动时间3个维度建立知识互动程度评价指标体系。进一步地，采用三角模糊权重、熵权和模糊积分相结合的方法，构建知识互动程度评价模型。最后，选取一所高校跨学科创新团队进行实例分析，验证评价模型的可操作性，可为高校跨学科创新团队知识互动程度评价提供一个新视角。