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基于区域可持续发展的指标体系构建研究 总被引:10,自引:0,他引:10
建立科学、适用的区域可持续发展指标体系,可以衡量不同国家和区域的可持续发展水平。针对国内外可持续发展指标体系的研究现状,结合中国区域的特点,本文在加强基础理论研究的基础上,尝试性地构建了我国区域可持续发展的指标体系。 相似文献
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餐饮废油的回收利用研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
综述了餐饮废油在制备生物柴油、化工原料、饲料、混凝土制品脱模剂等领域中的应用及研究进展.并对其发展前景进行了展望。 相似文献
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在某化工厂压力管道定期检验时,发现环焊缝中存在超标未焊透缺陷,采用Start_prof应力分析软件进行管系应力分析后,对未焊透缺陷采用合于使用评价方法进行处理.评价结果表明:在正常操作工况下,检验中发现的8处超标未焊透缺陷均能通过合于使用评价,在不返修情况下可安全运行至下一检验周期. 相似文献
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社会的发展和医疗模式的改变促使护士长自身的素质和管理能力的提升成为新形势下的必然要求。护士长应当充分发挥其角色作用,将现代的科学管理方式应用到护理管理工作中,同时树立职业的管理形象,以应对新的护理形势。 相似文献
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近几年,江西不断深入推进医疗卫生体制改革,把医疗卫生工作重点放到农村,新型农村合作医疗制度已经初步建立,县级医院、乡镇卫生院、村级医疗服务机构(简称村卫生室)三级农村医疗卫生网络建设不断完善,农民对基层的医疗服务满意度得到提高。为了解当前江西农村医疗卫生发展情况,吉安、宜春等地调查队走访了多个乡镇的卫生院、村卫生室,鹰潭调查队还在全市选取了10个乡镇100位农村居民进行了问卷调查,调查结果表明:当前农村医疗卫生工作取得了较明显的成效,然而实际工作中还存在不少困难和问题,需要进一步加大财政投入,加强农村医疗队伍建设和 相似文献
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在普通院校,教材建设的常规管理基本形成制度化、程序化和评价多元化,但常规的管理模式难以保证工科类专业教材建设的质量,在教育部实施"本科教学工程"之际,普通高校学校应采取有效措施,加强教材质量管理,提高工科专业教材建设的质量。 相似文献
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教师是落实“双减”政策的重要主体,基于教师专业发展角度分析,“双减”改革对教师提出了深化育人的专业理念、丰富多样的知识储备、灵活多变的教学能力要求。基础教育阶段教师在双减实施过程中面临着专业理念持续深化、专业知识亟待完善、专业能力有待提高的挑战。据此提出关注教师需求,坚定教育信念;转变评价方式、优化教师知识和能力;完善教师培养培训机制,促进教师专业发展,以期应对挑战。 相似文献
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石漠化严重影响农业发展,农业规模化经营在一定程度上能减缓石漠化发展的速度。以广西三江侗族自治县特色农业——茶叶发展为例,概括研究区域石漠化和特色农业适度规模化经营发展现状,分析石漠化地区土地利用与特色农业适度规模化经营的内在关系。以布央仙人山和大塘坳侗天湖茶叶种植基地两个茶叶规模化种植基地为典型案例,从其能够实现规模发展的共性原因、当地农业产业的特定发展方向、推动就业情况三方面进行剖析,并从特色农业发展对土地利用结构、价值这两方面分析农业规模化经营对土地利用的影响,最后得出调整农业产业结构、土地规模化经营是农业发展的必然选择、山地丘陵地区可发展旅游业等特色农业,以及创新机制、鼓励农户、保障农户基本权益的四大结论;阐述理论成果的推广意义,提出可通过打破石漠化地区依托自然优势发展农业适度规模经营的瓶颈,来克服和缓解石漠化问题,从而提高土地利用率,实现农业现代化。 相似文献