政府机构改革路在何方

改革开放以来，我国政府机构已经经历了1982年、1988年、1993年、1998年和2003年五次较大规模的改革。但是在如何推进政府机构改革问题上，一直缺乏公开、深人的讨论．存在很多不同的看法。为了消除认识上的分歧，明确下一步改革的方向．需要对以往政府机构改革的经验、教训进行认真的总结和反思。     

教育必须坚持非营利模式

经济学家眼里的教育产业化——我们国家一些热心民办教育的人,为了鼓励民办教育,想在法律上搞出一个既享受非营利机构待遇,又可以为投资者取得回报的怪物来。这种措施不仅不会鼓励真正的教育投资,而且会带来许多消极的社会后果。     

“新阶段论”回避了对经济政策的检讨

1998年后,中央启动经济的效果短期内不太明显.经济学界的一部分人便提出,中国进入了一个"经济稳定增长"的新阶段.这种"新阶段"理论不仅违背了经济增长的周期性规律,而且混淆了短期经济问题和长期经济问题的区别;更糟糕的是回避了对当前政府经济政策的检讨.     

高校论文成果与科研投入之间关系的实证研究

论文是高校科研产出的重要形式,本文基于投入产出函数对我国高校的科研论文产出进行了定量考察,研究结果表明影响高校论文成果的因素主要是人才投入的数量和质量,尤其是高级职称的人才投入状况。根据这样的结论,提高高校论文产出的工作要和提高学校教师科研能力及调动学校教师科研工作积极性结合起来,而相应的科研激励机制的建设,也要落实到如何系统地改善人员的能力动力状况上来。     

调整政府间责任关系进一步推进农村义务教育体制改革

农村义务教育面临很多问题，核心是在筹资方面过分依靠基层政府。目前正在实施的“分级管理，以县为主”的改革部分缓解了矛盾，但仍然面临很多问题。建议全面调整不同层级政府间责任关系，建立相对集中型筹资体制，重点是要突出省级政府的义务教育投入责任，形成省级政府与县级政府的合理责任分担机制。中央政府的责任主要为通过转移支付将地方财力均等化。同时，应同步推进其他相关改革。     

公共就业服务制度的发展及策略浅议

我国已将加快建立公共就业服务制度作为“十五”期间的重要目标，这对解决我国当前的就业问题影响重大。本文首先对公共就业服务制度的发展和内容做了基本概述，然后着重阐述了公共就业服务制度发展中的问题及解决思路。     

教育产业化是个馊主意

一个偶然的机会,我们看到了媒体对国务院发展研究中心社会发展研究部 部长丁宁宁的一篇访谈文章。在这篇内容丰富的报道中,丁宁宁的一句话 引起了我们的注意。他说:“教育产业化是个馊主意。”在教育改革风风 火火的今天,这样一个观点应该是很具争议性的。我们的报道由此展开。