刍议高职高专行业会计比较课程设置

根据教育部相关文件精神,高职高专的人才培养目标由过去的“培养高素质技能型人才”调整为“培养高端技能型专门人才,需要学生有良好的理论基础、扎实的实践操作能力和将理论应用于实践的能力,在实践经验不断累积的过程中,成长为专业领域内的高端的技能型人才。学生通过学习行业会计比较这门专业拓展课程,有利于提升自身的专业知识和技能,本文试对该门课程开设的必要性、现状等进行论述。     

土地征用中留地安置政策有待完善

就目前情况看,留地安置政策尚不规范,留地安置中国家、集体和农民三者之间的利益矛盾越来越突出。在浙江,留用地一般按征地面积的10%～15%返还,这块面积较大的土地浪费较为严重。如某个建设项目需建设用地100亩,村集体和农户留用地就需10亩～15亩,为此,在征用时必须考虑征用土地110亩～115亩,以满足留地安置的需要。有时,农户原来就有宽敞的住宅,现在分到土地又再建,成为一户多宅。有的农户不想建,留用地在短期内又卖不出,撂荒时间较长,浪费了土地资源,受损的是农民自己的利益。另一方面,由于少数村干部素质不高,使他们有机会利用留用地进行…     

对我国当前环保财政政策的评价和选择

环境是一种外部性很强的公共物品,公共财政必须承担起环境治理的责任。我国目前环境污染严重,环境治理落后,环保产业不发达,必须利用财政职能转换的机遇,转变经济增长方式,增加财政的环保投入,推进环保产业的发展。 一、对我国当前环保财政的评价 (一)当前的征收资源补偿费和排污费制度的缺陷。我国的资源补偿费制度是在80年代初建立的,对提高自然资源的利用效率,促进环境的保护与改善起到了积极作用。但是随着市场经济体制的     

关于补贴收入会计核算的思考

企业按规定收到的政府补助称为补贴收入,如企业收到的税费返还、按销量或工作量及国家规定的补助定额计算并按期给予的定额补贴、财政拨款、财政贴息、研究开发补贴、无偿划拨的货币性资产和企业获得的各项奖励款等。根据企业会计制度的规定,企业应当将收到的补贴收入计入当期或各受益期的损益。     

我国高职高专会计专业学生实习实训现状及对策简析

我国高职教育中会计专业培养目标是为社会输送符合会计、管理一线岗位要求的,掌握了相当的知识和技术,具备一定的操作技能,并在工作实践中能够运用自己的技术和能力进行实际操作的技能型人才。围绕着这一目标,高职院校会计专业应当对会计专业的人才培养模式、课程教学改革、师资队伍建设、校企合作和校内外实习实训基地的建设等进行全面考虑,其中的重点难点是校企合作和校内外实习实训基地的建设。本文试对我国高职高专会计专业实习实训现状及其对策进行分析。     

大学生宿舍人际关系调适的自觉性研究

宿舍人际关系是学生人际关系中最基础的动态关系。关系调适对于消除大学生宿舍人际关系的冲突、紧张,具有重要意义。加强大学生宿舍关系调适,提高关系调适的自觉性,不仅是化解学生宿舍矛盾,维护宿舍成员生活稳定、班级稳定、学校稳定的直接手段,也是激发学生发挥价值、进行自我创造、自由全面发展的动力需要。