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犹太人知道:家庭教育是成就天才的前提,良好的家庭教育决定孩子的一生,并且决定整个民族的发展。犹太拉比犹大说:整个世界的存在只是为了孩童的教育。有一位名人曾经说过:国民的命运掌握在母亲的手中。一位作家曾经写到过:在犹太人家庭里,学问受到高度重视,这常使其他家庭相形见绌,就是这一因素构成了其他一切差异的基础。犹太民族历经磨难,遭受了无尽的折磨,却依然能延续、生存下来,世界上很多专家认为,其根本原因在于犹太民族重视教育,尤其是对家庭教育的重视。 相似文献
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乐活是一种全新的生存状态,是当下年轻人追求的生活方式,当然这种全新的生活理念也逐渐渗透进当代大学生的学习生活中。高校大学生教育有待于以现实为依托,在传输专业知识的同时,推进大学生优良生活方式,倡导"健康、快乐,环保、可持续"的乐活理念,使大学生成为即是专业知识的承载者,又是幸福健康的乐活族,为建设和谐社会而努力奋斗。在此基础上本文提出大学生"乐活"教育力求教师传授的专业化与教育方式的多元化,并且能够结合大学生的实际生活,制定和实践"乐活"理念的具体准则。 相似文献
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在经济金融时代,金融的资源属性更加凸显,要解决黑龙江省“三农”发展的问题,金融起着关键性的作用,必须要给予农业发展充足的金融资源支持。因此,分析了黑龙江省农村金融资源配置的现状及存在的问题,提出了优化农村金融资源配置路径,完善配置机制,加快农村金融服务创新的策略。 相似文献
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在分析“一带一路”建设面临的特征转变基础上,重新分析高质量共建“一带一路”的核心内涵。为了构建更加持续紧密的合作,高质量共建“一带一路”要特别关注沿线国家在不同时期面临的防控疫情、恢复生产生活秩序、减贫合作和实现发展权四个方面的现实利益,在合作时要注重持续性、包容性和系统性。最后从短期、中长期和远期探讨高质量共建“一带一路”可能的实现路径。 相似文献
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生物工程又叫做生物技术,在现代新技术革命中发挥着巨大的作用。生物工程有着非常广泛的用途,它能够解决当今世界面临的大部分科技问题。随着科技的发展,生物工程在许多领域都取得了巨大的进展。在许多年以前,多数工业都需要手工制作。没有任何捷径、也没有任何科技。如今,在科技的飞速发展之下,生物工程与自动化技术给我们的生活带来了极大... 相似文献
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共建“一带一路”倡议,是习近平总书记着眼时代大势、以大历史观对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问作出的回答。党的十八大以来,习近平总书记基于世界百年未有之大变局的判断,站在民族复兴的战略高度,提出了共建“一带一路”倡议,并围绕“一带一路”建设作出了一系列原创性、引领性论述。习近平关于“一带一路”建设重要论述,承继了马克思主义经典作家经济全球化思想,赓续了新中国成立以来中国共产党人重视并持续扩大对外开放工作的优良传统,立足当前全球化发展中遇到的难题和中国构建高水平对外开放格局现实需要,从科学内涵、目标任务、基本原则以及实现方式等方面系统构建了推动“一带一路”建设的理论体系,其现实价值和理论价值蕴涵丰富。习近平关于“一带一路”建设的系列论述具有重要的时代价值,完善和发展了马克思主义经济全球化理论,为新征程推进“一带一路”高质量发展提供了根本遵循,为推动全球发展治理贡献了中国智慧。 相似文献