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61.
生态女性主义是西方环境运动与女性运动相结合的产物,反对“父权制”和二元论对女性与自然的奴役和破坏,反对人类中心主义提倡多样性,旨在建立一个与大自然和平共存,理想的和谐的人类社会。其在中国的生态观研究有助于环境保护工作的开展,从女性与自然相互结合的新的角度,把生态问题与女性问题以及诸多社会问题有机地结合起来,为能够有效地解决生态危机提供了新的视角。 相似文献
62.
党的十四天报告提出“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制以利于进一步解放和发展生产力。”市四大报告还指出:“建立社会主义市场经济体制,涉及到我国近济基础和上层建筑的许多额域。需要有一系列相压的化技改革和政策调整,必须抓紧沙定总体规划;有计划、有步骤地实施、”转换国有企业特别是大中型企业的经营机包,把。上控和市场,这是建工社会主义市场经济体制的中心环节,关键所在。通过理顺产权关系,政企分开,落实企业自主权,使企业真正成为自主经营,自负盈亏,自我发展,自我约束的法人实体和市场竞争的主体.… 相似文献
63.
黄河首曲玛曲县实施草原围栏工程,在一定意义上有利于对草原和牧民的有效管理,因此国家出台了一系列草原生态保护政策措施,但由于黄河首曲的地理特点以及人口增长带来的草场面积失衡等问题,尽管投入了一定的人力和财力,生态修复与治理成效并不显著。玛曲县的生态保护和高质量发展需政府和社会各层次共同努力,其生态环境好坏对黄河流域乃至中华民族的发展都具有全局性的意义。因此,通过对草场围栏给黄河首曲带来的生态影响及现有管理措施面临的问题进行全面分析,提出针对黄河首曲生态保护可持续发展和高质量发展的对策建议。 相似文献
64.
体验旅游的导游方式与观光旅游的导游方式在指导思想、旅游目标、互动方式、角色地位等方面有着明显的差异。在导游培训过程中,借助旅游地“场詈”品牌、功能性、实用性及文脉等体验媒体手段,协调体验旅游由知觉体验-情感体验-思维体验-行为体验-精神体验的递进过程,使导游形成并掌握体验旅游过程的基本技能。 相似文献
65.
科技兴农,这已是国内外的经验和事实所证明了的.在一些发达市场经济国家,其科技对农业的贡献率都在60%以上,有的还高达80%.目前,我国还只有30—40%.当今农业发展的快与慢,农产品增长的多与少,质量的优与劣,经济效益的高与低,主要取决于科学技术.近几年来,我们海南的农业科技以市场为导向,以高新技术为依托,加快农业科研和先进技术推广的步伐,有力的促进了全省农业和农村经济的全面发展,取得了丰硕的成果.如在推广农作物优良品种种苗方面,全省通过培育和引进筛选并运用于生产的水稻新组合、新品种16个;引进并推广应用1250万亩,亩增产50多公斤;引种和培植荔枝、龙眼、芒 相似文献
66.
本文分析了日本保险业危机前监管中存在的问题:政府主导型监管体制存在弊端,投资监管不力,事后安全网建设缺乏,信息公开受到限制,市场集中度高.然后从监管体制、市场集中度、外部监督、监管力度、退出机制等方面揭示了我国保险监管的存在问题并做了相应的对策分析. 相似文献
67.
“分税制”对中央财政与地方财政的影响及对策樊进科,吉淑英一、分税制对中央财政的影响及对策(一)分税制对中央财政产生的正效应。1.分税制形成中央财政收入稳定增长的机制,增强中央政策的宏观调控能力。分税制推行后,中央财政收入占整个财政收入的比重将有所提高... 相似文献
68.
"九五"以前,我们曾到过德庆采访.那时的德庆,山是一片翠绿,但城市小、破烂、陈旧,看不见其它什么生机与活力.现在不同了,德庆县城不仅变大了,而且变亮丽了.广东省副省长汤炳权到德庆观察后说:"德庆地处山区,但不似山区",对德庆县城乡面貌发生的翻天覆地变化给予了高度评价. 德庆以前并不穷."靠山吃山",德庆人的日子,过得也能丰衣足食.难能可贵的是,德庆人并不满足于这一点.县领导清醒地认识到,德庆要发展,就必须大胆地打开山门,走出去,请进来,借助外来搞建设,吸引外资求发展,把区位优势、资源优势转变为经济优势. 相似文献
69.
严重亏损、濒临破产的通什市供销联社,在短短的几年时间里,发生奇迹般的变化。从1991年起实现当年经营不亏损,并以年年减亏的趋势发展,职工工资从月收入150元增加到现在的400—800元不等,年向国家上缴税收15万元,现有固定资产3000多万元,是建社初的1987年的10倍,1997年全系统商品购销额实现1600万元,年人均工作量12万元,居全省供销联社系统前 相似文献
70.
教育是文化建设的基础,在文化的传送、选择、创新的过程中起着特别的重要作用。提高全民族素质,实现跨世纪的宏伟目标必须靠教育。如果把现代化建设比作一座宏伟的大厦,那么教育就是这一大厦中一项最艰巨最伟大的奠基工程。教育以什么样的面貌迎接二十一世纪,这不仅关系到我国整个教育改革发展问题,而且关系到经济和社会发展的全面性、战略性问题。 相似文献