引洮二期高原缺氧小断面隧洞开挖掘进施工实践

软弱围岩条件下合理掘进方案是隧洞开挖稳定及安全施工的关键.根据引洮供水二期七干渠的工程特性,结合隧洞全程Ⅳ～Ⅴ类软弱围岩地质条件,制定以光面爆破为主、台阶法浅孔爆破为辅的施工方案.研究表明:采用钻爆法实施控制爆破可行且技术参数工程适应性好,可为高原缺氧小断面隧洞设计施工提供参考.     

监理工程师在招标投标中应注意的问题

一、招标准备阶段 在这个阶段,监理工程师首先要为业主起草招标申请书和招标通告,要对拟建工程的概况作出简要说明,以便承包人能够据此判断自己是否有兴趣投标。在对承包商的投标资格进行预审阶段,监理工作师应客观地向业主提供预审意见。采取“邀请招标”和“议标”的工程,监理工程师可以向业主推荐合适的承包人,但作出最终决定的权力只能是业主。 二、为承包人提供工程有关信息     

几个典型拆迁问题的分析与思考

1991年实施的拆迁条例规定拆迁人是“取得房屋拆迁许可证的建设单位和个人”。2001年颁布实施新的《城市房屋拆迁管理条例》规定拆迁人是“取得房屋拆迁许可证的单位”。毋庸置疑，拆迁人概念的外延在取消个人资格的基础上扩大了。但从条例的立法目的“保障建设项目的顺利进行”来看，拆迁人实施拆迁后再实施新的建设项目，即拆迁人以建设单位为主体这一属性并没有改变。     

高中信息技术课程教学推动学生全面多元发展探究

不管任何学科,在教学的方方面面,要真正做到促进学生多元发展,任凭你有好的想法、好的做法,都不是一蹴而就的事情,它是个系统工程,下面就高中信息技术课程教学如何推动学生全面多元发展问题进行了探究。