用科学发展观引导贫困地区农民增收

党的十六届三中全会提出了“统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济和社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展与对外开放”的科学发展观。坚持科学发展观,就是要“以人为本”,体现在人的全面发展上。对于贫困地区而言,当务之急就是如何突出以人为本,用科学的发展观引导贫困地区的农民增加收入,帮助贫困地区农民尽早实现小康目标。一、统筹城乡发展,引导贫困地区农民发展农村工业增收“八七”扶贫攻坚计划结束后,我国农村贫困地区经济取得了长足发展,绝大多数贫困地区摆脱了贫困,解决了温饱,但与大多数地方相比,贫困地区的农民增收仍然十…     

贫困地区农村富余劳力如何转出去

怀化市位于湖南省的西部,是典型的山区农业市,现有农业人口近400万人,农村劳动力244万,其中农村富余劳动力近100万人,全市尚有农村贫困人口和低收入贫困人口40余万人,富余劳动力和贫困人口分别占全市农业人口的25%和10%。富余劳动力和贫困人口比例过高成为制约全市经济社会发展的重要原因。因此,要从根本上解决贫困问题,实现社会经济发展就必须从开发人力资源入手,实现农村富余劳动力的转移就业,将富余劳动力从第一产业向第二、三产业转移,提高农业人口的资源占有量,提高单位劳动力的劳动生产率。一、我市农村富余劳动力转移就业存在的主要…     

浅谈基于工学结合下财务会计课程改革

国务院《关于大力发展职业教育的决定》指出,要大力推行校企合作、工学结合的培养模式,因此"校企合作、工学结合"是当前我国职业教育改革与发展的方向。因此,通过分析目前高职院校财务会计教学中存在的问题,探讨工学结合模式下,财务会计教学改革的思路与具体对策,对高职院校培养高素质技能型会计人才,落实以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,有着重要的现实意义。     

大型工程建设中土地权利冲突与利益平衡

大型工程建设往往需要占用大量的土地。征地过程涉及到社会众多参与主体的利益,利益冲突反映在法律上,就成为各种各样权利之间的冲突。本文通过权利冲突理论视角,分析了大型工程建设过程中存在的各种权利冲突,提出了平衡各方利益冲突的观点和方法。     

扶贫开发的绩效要提高

贫困是经济、社会和文化落后的总称，是由低收入造成的基本物质、基本服务相对或绝对缺乏以及无发展机会和手段的一种状况；是一个因划分标准的多元化和动态性决定的多层次的变动概念。它既是一种经济现象，同时也是一种社会文化现象。统计显示，我国目前没有解决温饱的贫困人口和低收入贫困人口总计有6432万人，已经列入贫困人口建档立卡对象的有近1亿人。这些贫困人口呈现点（14．8万个贫困村）、片（特殊贫困片区）、线（沿边境贫困带）并存的特征，2005年，全国扶贫开发工作重点县人均国内生产总值不足全国平均水平的一半，     

转变发展方式,推进“二次”改革——山西省左权县发展生态庄园经济的实践总结

在落实科学发展观、推动社会主义新农村建设过程中,山西省左权县结合本地实际,创造性地推出了发展农村生态庄园经济的新体制:以民营企业家为主力,号召全社会力量投入;建立健全组织领导体系,大力推介宣传这一新生事物;提供政策性支持和法律保障;构建全面的服务支撑体系;以创新体制机制为突破点,进一步深化改革;强化激励引导机制,调动生态庄园经济开发者的积极性。这一体制创新,在实践中取得了良好的经济和社会效应。     

异质分组教学在篮球普修课中的应用研究

运用对比实验法对"异质分组"教学方法在篮球普修课中的应用研究进行了分析与研究.研究结果表明,在本科院校的篮球普修课中应用"异质分组"教学模式具有科学性和实用性,它既可以使学生明确学习目标,激发学生的学习动机,培养自学能力,有利于教师对教学的全过程进行有效的控制,又有助于因材施教,提高教学质量.