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把利率和油价加入净出口函数,并将石油价格内生化,构建了四部门IS-LM-BP-O模型,以分析油价波动与货币政策的互动关系。以中、美、日三个石油进口和消费大国为研究对象进行了实证分析,结果表明,油价波动通过影响收入变化来引起货币供给变动,货币政策变动通过利率、汇率及收入的共同变动引起油价波动。利率、汇率和天然气产量均是影响油价的重要因素,而各国的收入水平对油价的影响较小。油价波动对美元和日元汇率的影响较大,而对人民币汇率的影响并不显著,也并未对中国的经济增长产生实质性影响。 相似文献
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<正> 自康熙五十二年至康熙五十五年(公元1713—1716)在清朝统治集团上层断断续续地对甘肃、宁夏如何发展农牧业的问题进行了一场讨论,这场讨论规模不大,意义却是深远的。引起康熙统治集团上层讨论的原因主要是康熙五十二年(公元1718年)的自然灾害。“康熙五十二年十一月已酉,谕户部:……今岁直省各处,俱获收成,惟广东三水、清远、高要、高明、四会五县,福建侯官县、福州右卫二处,甘肃靖远卫、环县、镇原县、固原县、固原卫平凉县、平凉卫、崇信县、庆阳 相似文献
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人们普遍认为,现在生产的瓜果蔬菜个大、色鲜,样子比以前的品种好看了,但吃起来却不如以前的好吃了。专家认为,瓜果蔬菜好看不好吃的主要原因是:在农副产品还未实现标准化生产的我国,上市的果蔬没有统一的标准,全凭生产者自由生产,在利益驱动下,往往只重产量而忽视了内在的质量、口味和营养。主要表现在以下几个方面: 有机肥被无机肥所代替。过去种菜、栽果都以农家肥为主,农民对农家肥也特别偏爱,大量的积沤有机肥,既省钱又实用,施肥的瓜果蔬菜有滋有味、无污染。如今为了追求 相似文献
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鉴于《机电一体化系统设计》课程理论与实践紧密结合的特点,提出了项目驱动的一体化教学方法,并结合零件加工生产线机动升降转台课程项目,建立了《机电一体化系统设计》课程一体化内容体系。两年来的教学实践证明该教学方法能有效地完成了教学任务,激发了学生学习主观能动性,使学生学习机电一体化系统设计知识系统、连贯,真正提高其设计能力,值得同类型学科教学借鉴和参考。 相似文献