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171.
政府与农业现代化:————广东省中山市农村调查   总被引:4,自引:0,他引:4  
在以知识经济为特征的时代,农业现代化在很大程度上意味着通过高科技的应用来提高农业生产率。在这个意义上,它既有赖于农民对高新技术知识的掌握,又取决于他们对制度环境和市场信息的了解。在这一背景下,处于经济转型期的政府在农业现代化中该扮演怎样一种角色?或者...  相似文献   
172.
中国人民银行的银行监管职能分离以后,其主要职责和管理体制也相应进行调整,就基层人民银行而言,其工作重点将偏重于对货币政策的贯彻落实到位、维护金融稳定和金融服务水平的提高,其中人民银行资金业务的监督和管理是其职责的重要组成部分.本文剖析了人民银行监测金融企业再贷款、再贴现业务的方法,通过实例论述了研制中央银行再贷款、再贴现防火墙系统的可行性和必要性.  相似文献   
173.
1899年,凡勃仑在《有闲阶级论》中首次用炫耀型消费刻画经济个体的行为。虽然这一理论对人类消费行为提供了直觉上的解释力,但囿于数据,相关的经验研究依然较少。本文利用上海某大型汽车公司提供的汽车按揭交易微观数据,实证检验了流动人口身份对炫耀型消费的影响。我们发现,流动人口的炫耀型消费支出显著高于本地居民,平均而言流动人口比本地居民的汽车消费支出高2.3%。利用参考人群平均收入与炫耀型消费行为的理论关系,本文验证了炫耀型消费的信号作用,即用来显性展示个人收入和资产等财富信息的社会地位的寻求机制。进一步的福利分析发现,炫耀型消费显著增加了流动人口的信贷负担,流动人口购置车辆的信贷负担的平均净现值比本地居民高2533.28元。此外,汽车市场的炫耀型消费还增加了高油耗车辆的购买,从而导致流动人口购置车型的百公里油耗增加,相当于每辆车寿命期间内二氧化碳排放量增加1.226吨。整体上,本文的发现对于理解流动人口消费行为、减少个人金融风险以及促进绿色消费具有明晰的现实含义。  相似文献   
174.
正阜宁县委十四届五次全会提出大力实施新动能培育、新产业集聚、新农村建设、新家园美化、新生活创造"五新行动",着力突破抓重点、创特色和补短板、强弱项"双十工程"。2018年,全县"三农"工作以乡村振兴战略为总领,全力聚焦绿色瓜菜、生态畜禽、优质稻米、特种水产和特色林果五大特色富民产业培育工作,抓重点、补短板、强弱项、创特色,全面提升农业质量、效益和竞争力,打造阜宁农业结构调整升级版,全力争创现代农业强县。  相似文献   
175.
我国财政预算绩效管理工作已在实践中取得了一定的成效,但在绩效管理的认知、指标的设定和评价的规范等方面还存在着一些问题。本文阐述了财政预算绩效管理的发展现状,从现阶段出现的一些问题入手,提出几点有效的对策建议,旨在为我国财政预算绩效管理工作明确方向。  相似文献   
176.
朱玲  马歆星  耿文娟 《发展》2014,(2):103-104
雷锋作为精神符号有待做与时俱进的时代转换:生命有信仰、职业有敬畏、生活有品位、人生有追求。  相似文献   
177.
职业学校教学的组织形式有课堂教学、实验实训场地教学及生产企业顶岗实践教学等形式。课堂教学是基本组织形式(实验实践也应参照课堂化管理组织教学活动),是课程实施的主要环节。近年来,随着课程改革的开展,人们对如何提高课堂教学有效性的思考也在逐步加深。什么样的教学才是有效教学?教学论专家余文森教授作过很通俗的解读:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。”根据全文森教授的解读,反思我们中职平时的课堂教学,感觉我们确实应该在“有效性”上多下功夫。  相似文献   
178.
在新的经济及产业体制改革形势下,如何进一步做好宣传工作一直是广大企事业单位的宣传部门关注的重点,再加上如今这个信息爆炸时代,各种媒体类型的出现,给宣传工作也带来了新的机遇和挑战.本文通过分析几类主要媒体形式的优劣出发,探讨了全媒体时代宣传工作应当怎样开展.  相似文献   
179.
朱玲 《现代商业》2011,(18):181
随着企业转型的日益深入,提高员工满意度、调动员工积极性成为电信企业人力资源的重要工作之一,通过推行员工积分计划,试行较为灵活的弹性福利制度,达到培养员工积极主动学习,鼓励其在本岗位创造性地工作的目的,实现员工与企业的共同成长。  相似文献   
180.
朱玲  曹万鹏 《理论观察》2011,(3):102-103
深入学习实践科学发展观活动,是全面贯彻党的十七大精神,坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是新形势下推动高校又好又快发展的必然要求。建立健全学习实践科学发展观长效机制,是将高校学习实践科学发展观活动不断引向深入的重要保证。  相似文献   
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