创客资本对创新绩效的影响机制研究

伴随着时代的发展,创客将成为未来社会创新的主体,而创客资本则是创客实现创新绩效的最根本的驱动力。研究基于社会认知理论探究了创客资本对创新绩效的影响机制,通过实证研究检验了创客资本对创新绩效的直接效应、创新效能感的中介作用,以及知识分享的调节作用,系统的阐述了创客资本对创新绩效的影响机制和路径,这将有助于我国人才驱动创新、创新驱动发展战略的推进和实施。     

英国科研经费使用支出管理对我国的启示

英国是世界上科研实力最强的国家之一,其丰富的科研成果,科学高效的科研经费管理制度产生了不小助推力。本文介绍了英国主要科研管理机构及经费管理办法,并指出分设研究委员会、补偿全部经济成本是其借鉴之处。     

创新导向的“胆商”开发

"胆商"是一个人胆量、胆识、胆略的度量,其构成亦即这三个方面。企业追求创新以提升其绩效,对员工进行胆商开发可以在精神不倒、突破现状、思想独立、敢做敢为、排除懦弱和有所不为六方面做细化的开发设计。     

加强新闻公关，优化电网建设

电网建设是经济社会发展的重要基础建设，供电服务体系的完备是构建和谐社会的一个重要基础。在当前城市电力供应矛盾突出的情况下，公众对“电网建设与城市环境关系”的误解，以及电网建设利益相关者之间的利益冲突，使得城市中心区的电网建设举步维艰，电网结构难于完善，约束了经济社会的可持续发展。因此，加强电网建设的新闻公关，做好舆论导向工作，优化电网建设外部环境，已成为现阶段供电部门遇到的紧迫课题之一。     

根据成人教育特点改进课堂教学

成人教育的教学原则，是根据成人教育的特点形成的。这些原则包括：（1）速成的、联系实际的原则；（2）传授知识与发展能力相统一的原则；（3）科学性与思想性统一的原则；（4）统一要求与因材施教相结合的原则．其中传授知识与发展能力相统一的原则，在成人教育的教学中有着极为重要的现实意义，是比普通教育的教学更具有特色、更突出的原则．因为成人教育的教育对象．大多数是参与社会实践的实践者，他们接受教育就是为了实践，他们学习知识就是为了运用．这里，能力的发展就成为运用知识的关键环节，所以成人教育的教学工作不只是传授知…     

人力资源的柔性管理

进入知识经济后，西方各国的人力资源柔性管理已初露端倪，其研究的理论也日趋完善。本文试从知识经济发展的背景出发，分析人力资源柔性管理趋势的动因，并对当前西方人力资源柔性管理理论中的两种主要模型和三个理论流派作了较为全面的论述。     

社会网络视角下的创客资本研究

揭示创客资本的内涵与特征，有助于深层次挖掘创客与经济社会发展之间的关系。运用关键词共现、社会网络分析和扎根理论方法，对148篇文献、21位由创客与众创空间负责人等构成研究对象的访谈资料和网络文本资料展开分析。社会网络分析发现互联网、数字经济、分享经济等是创客发展的重要驱动力，创客可借助众创空间社会网络跳出时空局限，运用网络资源参与大众创新活动，并与社会网络形成价值共创关系，推动协同创新和平台生态系统构建；扎根理论分析结果表明，创意制造、开放协同、网络共生、边际非稀缺是创客资本的4个核心特征，并印证了社会网络分析结果。基于上述分析结果，进一步基于社会网络理论界定了创客资本的内涵，提出未来需要深度挖掘创客资本与网络场景之间的交互机制及其结果效应。