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201.
BOPPPS教学模式最早开始于加拿大,其主要有六大模块,分别是:Bridge-in(“B”导入)、Objective(“O”目标)、Pre-assessment(“P”前测)、Participatory Learning(“P”参与式学习)、Post-assessment(“P”后测)和Summary(“S”总结)。该教学模式注重以学生为主体,引导学生参与性学习。高校线上+线下混合式教学借鉴BOPPPS教学模型,鼓励大学生参与课堂实践、培养学习主动性,提升线上线下混合式教学的系统性和有效衔接性。 相似文献
202.
203.
204.
205.
万国邮政联盟的会员历来都是由各国的国家邮政组成,邮联是各国商讨国际邮政事务的一个大家庭。由于邮政业务所具有的社会效益以及邮联与其他国际组织之间存在着一些共同关心的问题,万国邮联在共同商讨国际邮政事务的时候,还邀请一些与国际邮政活动有关的代表以观察员的... 相似文献
206.
作为一种科学的管理方式,绩效管理从最初应用于企业中,发展到后来被普遍地引入到政府管理中.政府绩效管理对实现我国行政管理体制改革的目标和增强政府能力具有十分重要的意义,尤其是在面对全球经济危机的背景下.是科学发展观在政府部门的具体落实.我国政府近几年来对此已进行了大量的探索,从目前政府绩效管理的现状来看,尽管在理论和实践方面都取得了一定成绩,但存在的问题也不少.文章对此展开分析,提出相应的改善政府绩效管理的应对措施. 相似文献
207.
音乐教育对于一个人的全面发展、塑造完美人格有着不可估量的作用,而且对于一个民族整体素质的提高有着不可替代的作用。在新一轮基础教育课程改革大力推进,新的音乐教育课程标准全面推广实施的今天,农村学校音乐教育却没有得到应有的重视与发展。在几次前往湖北周边县镇的社会实践中,我就深刻认识到这一急需解决的问题:农村地区学校音乐教育得不到应有的发展,直接导致了城乡学校音乐教育之间的差距进一步拉大。 相似文献
208.
论学校管理信息系统建设 总被引:3,自引:0,他引:3
学校管理信息系统的建设与应用是学校全面实现教育信息化的一项重要内容,也是学校提高教育教学质量的一种途径。然而,其建设是非常复杂的系统工程。从建立学校MIS的必要性,功能模块,系统安全以及一些尚需解决的问题四方面阐述学校MIS的建设和应用。 相似文献
209.
在当今互联网、物联网和社交媒体的推动下,人们的生活和思维方式因海量数据的不断积累而深受冲击并发生变化,大数据时代便由此产生。在这种背景下,人们越来越深刻地意识到海量数据背后所蕴藏的巨大价值。而高校图书馆作为集中大量数据资料的社会主体之一,更应该充分利用信息时代下这些海量的数据和大学生丰富多样的社交沟通方式,转变传统的图书馆管理模式,探索大数据时代下新的管理方法和路径。文章从大数据技术和图书馆大数据出发,通过分析大数据对高校图书馆信息资源管理工作的影响和图书馆自身数字化建设存在的问题,指出了高校图书馆信息资源管理的创新路径,如推进网络化建设、电子资源特色化服务、个性化信息服务等。 相似文献
210.
《企业内部控制基本规范》的发布备受企业关注,国有大中型企业也将根据新规进行对照梳理,进一步加强内部控制,防范经营风险。本期德勤视点的主题即为内部控制规范,德勤专家为我们分析了一项调查中反映出的企业内控中存在的问题与不足,同时对企业执行内部控制规范提出建议。 相似文献