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张文富简介:笔名虚进,又名竣富,号万竹堂主人,画室清香阁,1969生于安徽舒城。1991年毕业于辽宁华商经济学院,美术教育学士学位,1992年进修于中央工艺美院擅长工笔画花鸟,动物、山水、人物等。个人主张:作品要灵动洒脱,意在笔先,画尽意在,法度中随意,规钜中见方圆,局限中求舒放。清新脱俗,和谐疏淡。篆刻初学汉印,深研秦汉玺印,吸取历代名家之长,印风古朴中兼平实,于板滞中求神韵浑厚。现为辽宁省美术家协会会员、香港中国美术家协会副主席、沂蒙书画艺术研究院名誉院长、大连万竹堂书画院院长、辽南墨竹研究会副会长、大连收藏协会国画研究会会长、辽南国画院院长。 相似文献
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这是一篇美国学者所写的书评,对于《揭开哈尔滨犹太历史之迷:哈尔滨犹太社区概述》一书的评价较为客观,并得到作者本人的认可。张铁江先生接触到了一些有关哈尔滨犹太人资料后,敏锐地认识到哈尔滨犹太人及其遗迹遗址的重要意义,便义无反顾地全身心投入其中,通过大量收集整理相关哈尔滨犹太人遗迹遗址资料,张铁江率先提出哈尔滨犹太学,他不仅因其勤勉书写此专著为自己赢得了声誉,而且以其一人之力把世界犹太人的目光聚向了哈尔滨。 相似文献
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真实性是纪录片研究的核心问题.观众往往从自身的审美经验出发来判定一部纪录片是否真实,所以于纪录片创作者而言,追求一种"真实感"是更为切实可行的目标.在电影《吉祥如意》拍摄的过程中,导演让演员扮演真实的人物,使《吉祥》成为一部颇具"真实感"的伪纪录片,又在《如意》中解构了这种被表演出来的"真实".在建构与解构的过程中,探... 相似文献
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组织认同的心理基础剖析 总被引:2,自引:0,他引:2
一、组织认同 企业目标的完成,有赖于广大员工的配合与支持。组织成员的认同(commitment)是组织系统得 相似文献
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信息社会背景下,高校学生培养由信息化管理向数字化转型成为新一代数字技术与高等教育深度融合发展的重要趋势,但数字化赋能高校“三全育人”机制的研究和实践尚处于探索阶段。在实践过程中,数字化赋能高校“三全育人”机制涵括驱动与导向、融合与重塑双重内涵,当前仍存在思想观念层面、体制机制层面双重困境。因此,应从梳理需求清单、数据治理、系统基础架构,搭建高校学生培养数字教育智治平台;变革学生培养评价方式、数字化转型能力建设、拓展教学资源及鼓励开展研究等方式,探索面向未来的学生培养新模式等多方面发力,以期为高校“三全育人”机制数字化转型的探索提供借鉴。 相似文献
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