基于开放式案例教学法的《财务报表分析》课程设计与实践

本文针对高职财务报表分析课程,提出开放式案例教学法,即设计多个开放式教学目标,选取多家上市公司公开的财务报表作为教学案例。通过实施自主的案例选择、灵活的教学分组、实时的资讯引导、多维度的教学评价,较好解决了财务报表分析课程教学目标单一、案例陈旧、学生缺乏兴趣的问题。     

加强自助设备培训 提升金融自助服务水平——2013年OKI自助设备分行培训会顺利召开

日前,由中国金融电脑杂志社主办、OKI公司协办的"2013年OKI自助设备分行培训会",分三期分别于7月18～19日、7月25～26日、7月30～31日顺利完成。来自工商银行天津、河北、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广西、海南、四川、贵州、云南、陕西、重庆、大连、青岛、宁波、深圳、厦门     

写中国的“未来之路”——张树新和她的瀛海威之梦

张树新,一个不平凡的女性。 不仅仅是因为她作为一个33岁的女经理,在短短的两年之内让“瀛海威时空”变成中国信息业内远近闻名的概念,还因为她映着比尔·盖茨的《未来之路》的光环正踏踏实实地铺写着中国的未来之路。     

中小型企业会计综述

随着社会主义市场经济的不断发展,中小型企业已成为社会经济生活中不可缺少的重要组成部分。但是,我们也应该清楚地看到,中小企业在财务会计方面存在着一些不可忽视的问题,有些还相当严重,应引起我们足够的重视。我国中小企业会计核算弱化现象日趋严重,导致中小企业会计核算过程中存在风险。为此,在制定中小企业会计制度过程中要明确会计主体;会计制度的内容应简单、易懂,便于操作;适当运用谨慎性原则;会计制度应尽可能与税法保持一致;完善会计监管体系;制定中小企业会计制度要符合成本效益原则。     

QDII再次出击“东方之珠”全新闪耀

经过一年来的高速上涨，近期A股市场出现了大幅下挫。投资者的风险意识开始增强，转而寻求较为安全的投资通道。在证券市场如火如荼的时候，银行理财产品—度遭遇冷落，如今又开始浮出水面，为投资者所关注。在银监会允许商业银行QDII产品投资境外股票的情况之下，工商银行顺势推出了内地首只投资港股的QDII产品“东方之珠”，抢占了有利的市场时机，与投资者的重求不谋而会．     

一把手抓工业系列采访报道(第一部分:供销社系统)——具有极为重要地位的朝阳事业——采访山东省供销社主任李戈访谈录

<正> 前言 供销社工业成为供销社经济长期的稳定的增长点,撑起了供销社经济的半壁河山,并将逐渐占有更大的份额,影响着供销社的发展和兴衰,这已是不争的事实。但为什么有的省供销社工业发展得快,有的省发展得慢?除了地域差别、资源差别、基础差别外,省供销社一把手是否重视工业,是否将工业提高到关系供销社生存和发展的重要性上来认识,是否将工业作为增强供销社为“三农”服务功能的主要手段来培育来发展,有着     

案例教学法在高职英语写作教学中的应用

案例教学法是一种重要的教学方式,自问世以来,在高校教育中得到了广泛的运用和推广,但在英语课尤其是高职英语写作教学中实践却不多。案例教学法在英语教学中作为一种新的教学方法,改变了传统的外语教学模式,让学生全程参与学习,培养了学生自主学习和分析问题的能力。文章通过分析哈佛大学的案例教学法,结合高职英语写作教学的特点,阐述了案例教学法在高职英语写作教学中的运用和实施过程。     

把握住管理的精髓——关于新世纪的发展思考(八)

<正> 管理是什么?管理是为了达到目的而使用的一种手段。当目的的达到很容易时,例如手工作坊的运作.管理就十分简单;当目的的达到不容易时,例如现代企业的运作,管理就变得十分复杂了。但不论简单还是复杂,对管理体系的设计和宽严程度的把握,必须以能否达到目的这个准则去界定。不要将管理作为一个目的去追求,更不要将其推向极端。有这样一个事例令我至今记忆犹新。多年前,我慕名到一家以管理严格而著称的企业去采访,这家企业对员工的行为规范得很细很细,且不说那些必需的管理办法,就是在厂内属个人行为的方面,也管理得探幽入微。例如,在车间办公室的一张张办公桌的右上角,都画有一个圆圈,这是放茶杯的地方,规定茶杯只能置于围内,越线即犯规,就要扣奖金。当时我一边看一边啧啧称奇,感慨很深。但现在想起来,却是忧心忡忡了。     

王亚伟:旗帜鲜明的成长股拥趸

王亚伟,经济学硕士,证券从业经历13年。曾任中信国际合作公司业务经理、华夏证券有限公司研究经理。1998年加入华夏基金管理有限公司,历任兴华基金基金经理、华夏成长基金基金经理。现任华夏基金管理公司副总裁、投资决策委员会主席、华夏大盘精选基金基金经理。     

利用信息化提升实验室管理水平

在实验室管理工作中需对大量高技术含量设备仪器和种类复杂的实验试剂进行管理,工作较为繁杂,综合性以及技术性均比较强。利用信息化实施实验室管理,采用信息技术系统且全面地实施管理,不仅能够减少管理费用,同时还可使实验室仪器设备、材料物尽其用,继而进一步提升实验室管理水平。