百姓心中好交警——记北京市东城区交通支队帅府园队民警赵楠

赵楠,现任北京市东城区交通支队帅府园队一警组副警长。他对待本职工作一丝不苟,兢兢业业;对警察人生定位准确,执着追求。参加工作仅六年时间,已先后两次荣立个人三等功,被北京市民评为“百姓心中好交警”。     

农村劳动力文化教育程度与迁移、就业、收关系实证研究

本文实证研究了农村劳动力文化教育程度与迁移、就业、收入之间的关系。研究结果显示,农村劳动力的文化教育程度与迁移、就业、收入之间有明显的正相关关系。     

中国苹果出口的竞争力分析

我国是世界苹果生产大国,苹果种植面值、产量均居世界第一.同时,苹果也是我国传统的出口农产品.但近年来,我国苹果出口总量占我国苹果生产总量的比例却十分少.通过贸易竞争力指数和显性比较优势指数从整体上评估我国苹果的国际竞争力,分析我国苹果出口具有规模、价格、资源、区位四大优势,从内外因两方面分析我国苹果出口存在的问题,指出我国苹果产业本身就存在产品质量偏低、商品化处理不足、贮藏保鲜技术滞后,出口目的市场过于集中,提出相应优化措施.     

数字经济发展对会计的影响与会计人才培养研究

数字经济是数字技术与实体经济的深度融合,新一轮数字技术催生了商业模式、组织结构、管理方式的颠覆性变革与创新,并对会计理论与实践产生全方位、深层次的影响。数字经济的快速发展,对会计人员的知识技能和创新实践带来诸多挑战,这也使得会计人员的业务能力和综合素质需要及时更新、不断提升。培养适应数字经济发展的会计人才,是推进会计数字化转型、促进数字经济高质量发展必不可少的支撑点。本文立足于数字经济的内涵与特征,结合数字经济发展对会计理论与实践的影响,提出数字经济时代会计人员应当具备的专业能力、数字能力、创新能力、协作能力等,并从高校、企业、政府等角度探讨了会计人才培养的潜在策略,以期有助于提升会计人员在数字经济时代的适应性。     

EPCO模式下采购环节业财融合应用探讨

近年来,很多制造生产型企业业财融合应用比较成熟,但在一些比较特殊模式下业财融合的应用还处于初级阶段,比如传统的EPC模式的企业,由于行业复杂、核算手段欠缺,业财融合难度较大。本文探讨EPCO模式下采购环节在业财融合背景下存在的问题,并提出解决方案,以期给相关管理层提供借鉴。     

湿地公园规划的生态服务功能影响预评价

鉴于湿地生态系统的特殊性和敏感性,科学地保护和利用湿地资源、合理地进行湿地利用规划,一直是相关学者所关注的问题;以安徽省北部淮河三汊河湿地为例,从水文调节、大气调节、水体净化、物质生产、文化功能、提供生境和生物多样性价值等方面采用替代成本法、恢复成本法、市场价格法和影子工程法对湿地生态服务价值进行经济核算;分别以生态服务功能价值的理论值(2152.9万元)和现状值(1982.7万元)为参考标准,进行湿地公园规划对湿地生态影响的比较分析,预评价湿地公园规划后的生态服务功能价值为2447.2万元,较理论值和现状值都高;在各项服务功能中,除物质生产功能影响为负值外,其它各项值均为正值,在水文调节、水体净化和文化功能方面变化值较大,因而,从生态服务功能角度考虑,可以认为公园规划具备合理性和可行性。     

完善中小企业信用担保体系的抉择

建立完善的中小企业信用担保体系,是疏通中小企业融资渠道,促进金融机构对中小企业进行融资并支持其发展的重要途径。1999年6月,原国家经贸委发布《关于建立中小企业信用担保体系试点的指导意见》,     

中国能建江苏院 转动高质量发展“驱动轮”

<正>中国能建江苏院深入推行卓越绩效管理,通过开展管理诊断与深化实施,建立关键绩效指标测量、分析与改进系统,探索出一条实现顾客满意、员工成长、企业发展和社会认可的高质量可持续发展道路。卓越绩效模式是目前国际上广泛认同的一种组织综合绩效管理的有效方法和工具。我国于2004年导入卓越绩效模式,制定并发布《卓越绩效评价准则》与《卓越绩效评价准则实施指南》两项国家标准。经过八年实践,于2012年对标准进行修订完善。随着能源电力勘测设计竞争格局的不断演化,为适应市场变革,     

新事业单位会计制度下固定资产处置的会计处理

我国将在2015年对固定资产全面清理规范的基础上完成事业单位的分类,并且预计在2020年的时候开始形成我国独有的事业单位新的管理、运行体制。要实现这一计划,其中关键点之一就是国有固定资产的会计处理改革。因此,文章将通过实例来研究新会计制度下事业单位固定资产处置相关会计处理,以期为事业单位改革提供较全面的参考资料。     

论数学思想和方法在初中数学教学中的渗透

《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》把数学思想、方法作为基础知识的重要组成部分,在大纲中明确提出来,这不仅是大纲体现义务教育性质的重要表现,也是对学生实施创新教育、培养创新思维的重要保证。就大纲的相关要求提出作为一名中学数学教师,在实际的教学活动中主要应该遵循的教学方法和相关的教育思想。