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自提出“大众创业、万众创新”以来,创新创业教育已成为高校教育发展的热点之一,也是高校适应社会发展需要的必要转变。在构建高校“大思政”格局和创新创业教育的大环境下,高校将如何把思政教育与创新创业教育有效融合,有效深化产教融合、校企合作的重要手段,有效提升企业培养建设人才的关键。为了能够更好地推进工作有效落实,探究其有效措施,已成为思政教育新的重点和难点。本文将通过多种视角,将高校构建“大思政”格局和创新创业教育两者中相互融合,探究其可行措施,并以海南某高校在校开展创新创业教育情况为例,通过在“大思政”格局下对创新创业教育的分析,从而研究出适合高校思政教育与创新创业教育两者融合构建的有效模式,为国家培养符合新时代要求的接班人和践行者提供思考。 相似文献
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当前职业教育处于高速发展时期,为了进一步提升教师队伍整体水平,促进“双师型”教师队伍素质有效提升,使其具有职业院校教学需要的多种能力,尤为突出的专业技术技能水平。长沙市在“双师型”教师培育过程,把基地联盟作为基础,把培养联动作为重点,把科研联合作为核心,积极倡导“政校企行”多方联动,有效形成“三联一体”的“工匠型”教师成长新模式,助推湖南职业教育硬核式发展。 相似文献
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工程项目的经济价值评价、招标投标质量、物资供应合同、承包合同、履约保证金、保险单据、解除留置权、工程项目会议、工程会计等都应是一揽子工程项目审计的构成要件。内审人员对这些方面的广泛关注将会为建造单位减少成本、降低风险 ,从而大大提高工程项目审计的效率。策略一 :评估工程项目的经济价值难以置信的是 ,很多建造项目未经基本的成本效益分析和可行性研究就上马了。不少单位在激烈的竞争环境中为维持市场占有率而盲目投资 ,或为了短期目的滥增生产线或服务设施 ,后果是利润骤减 ,财务状况恶化 ,企业生存、发展受到威胁。高层管… 相似文献