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实施分税制后,通过国税、地税两个渠道征税,各地相继成立了税务代理机构,实行有偿代办涉税业务。此种情况下,如果税收征管范围或征管税种的宣传不到家、不到位,容易给纳税人造成多头收税的错觉,这无疑会对税收的征收管理带来一定的不良影响。因此,对税收征管范围或... 相似文献
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赵吉林 《山东财政学院学报》2009,(4):25-27
现阶段制约居民消费需求持续增长的主要障碍,是绝大多数居民收入水平的增长落后于经济增长,加上居民对未来收支预期的担忧,以及高低收入差距不断加大,农民收入增幅下滑,城乡消费断层加大,等等。各种因素的交织与合力作用,导致消费率持续下降,以投资为主要驱动力的经济增长模式依然没有得到根本性改变,使经济增长与消费增长存在一定程度的偏差。保持经济又好又快发展,实质是转变以投资拉动的经济发展模式为扩大居民消费需求为主导的经济发展模式,确立居民消费在社会经济发展中的轴心地位,发展共享型经济。 相似文献
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一、发霉的预防。一是做好饲料的保藏工作:保藏饲料的仓库要干燥、清洁,饲料下面要有16厘米高的垫底,上方及周围要留空隙。使空气流通。二是缺氧防霉。在多雨季节,收饲料用塑料袋密封贮存,利用微生物的呼吸作用造成袋内缺氧,来抑制霉菌繁殖:三是醋酸防霉。用2份醋酸和1份醋酸钠混合,再加入1%的山梨醇搅拌均匀,干燥 相似文献
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投资与消费失衡对社会利益机制的损害 总被引:1,自引:0,他引:1
我国经济运行中长期实施的高投资、低消费,是当前经济、社会生活中诸多矛盾的一个重要根源,它反映了现时期不完善的市场经济体制的弊端,加重了转型期经济利益机制的缺陷。对于投资与消费的失衡造成社会公平缺失,正当利益机制受损的分析,为调整投资与消费关系问题的探讨提供了一个值得思索的角度。 相似文献
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“三 个代表”重要思想“三进”工作是一个系统工程 ,需要整合“两课”教育教学资源 ,优化“三进”工作的运行机制 ,统一思想 ,从多门渗透入手 ,促进“三个代表”进课堂。要落实“三个代表”重要思想进课堂 ,不仅应当保证“三个代表”思想体系和基本观点进课堂 ,而且还应当保证反映和体现这一理论社会生动事实进入课堂和学生头脑 ;落实“三个代表”重要思想进课堂 ,还必须保证全党全国人民在建设社会主义实践中的新经验 ,尤其是十三年来的基本经验和对理论认识上的发展总结进入课堂 ;落实“三个代表”重要思想进课堂 ,必须保证在马克思主义指导下 ,解放思想 ,与时俱进地提出的新观点、新论断进入课堂。一、正确定位“进课堂”在“三进”中的关键地位“三个代表”重要思想“进教材、进课堂、进学生头脑”的三个环节中 ,进入学生头脑是根本目的 ;“进教材”是“三进”工作的基本前提 ,因为教材是教学的基本依据 ,必须重视“进教材”的研究 ,才能使“三个代表”重要思想的教材建设随着教学实践的进展和认识的不断深化而进一步得到完善 ;“进课堂”是“三进”工作的关键 ,是载体、是中介、是手段 ,“两课”的课堂教学水平和教学效果是“三个代表”“三进”工作... 相似文献