如何搞好统计分析工作

首先分析了统计分析的重要意义，然后，重点论述了搞好统计分析应遵循以下步骤：１．选择好分析项目；２．在选题的基础上制订出统计分析题纲；３．搜集和积累有关资料，了解情况，掌握充分的统计信息；４．选择好分析方法；５．编写统计分析报告。     

非税自主权与部门结构升级：“竭泽而渔”还是“细水长流”？

作为国家财政收入支柱之一,非税收入拥有高度自主性特征,是实现国家治理的重要基础。地方政府利用非税自主权参与国民收入初次分配和再分配,实现资源要素在各个部门间合理配置,推动部门结构升级。文章利用2011-2019年292个地级市的面板数据,分析非税自主权对部门结构升级的影响。进一步以非税比重为门限变量,运用面板门限效应模型进行实证研究。实证结果表明：（1）非税自主权显著促进了部门结构合理化和高级化水平,推动了部门结构升级;（2）非税自主权与部门结构合理化和高级化之间呈现倒“U”形关系,这表明只有将地方非税自主权控制在合理边界内,才能“细水长流”;（3）门限效应检验显示,非税自主权与部门结构升级之间存在显著的非税比重的门限效应。（4）机制分析表明,非税自主权的提升提高了技术创新水平和资源配置效率,从而推动部门结构升级。文章的研究有利于更加全面地理解非税收入及其自主权的作用,进而为非税收入制度改革和部门结构优化提供经验支持。     

半干旱地区农业可持续发展的制约因素与对策

本文分析半干旱地区农业可持续发展制约因素,提出适时调整农业发展战略、利用区域条件调整水资源分布、统筹林草与湿地资源建设、以科技为先导和依法治理及保护的对策。     

浅议新会计准则之公允价值

随着经济的发展和社会的进步,为保持信息质量的有用性,各准则制定机构都把以公允价值计量所有衍生金融工具作为目标。尽管阻力重重,对公允价值的研究仍然如火如荼的开展,并在其他项目的计量和处理方法的变迁上体现着公允价值的渗透。层出不穷的问题和阻力使公允价值计量成为当今世界财务会计的难题之一,全面应用公允价值已是大势所趋,而我国对公允价值计量问题理论研究和实务操作上的滞后,也使得对公允价值计量问题的探讨具有了重要的理论与现实意义。     

贯彻落实科学发展观实现区域经济新跨越

作为市委、市政府所在地和全市政治、经济、文化中心,特殊的区位决定了桃城区必须以更高的站位、更快的速度、更高的质量,实现经济社会的健康发展。面对全面建设小康社会的新形势,新一届区委、区政府站在新的起点上。站在时代的大背景下,提出了“服务全市,借‘市’发展”的发展策略,努力实现“率先发展”的宏伟目标。     

感悟知足

《庄子》云：“人生如白驹过隙．忽然而已．”人生几十年．弹指一挥问．既要追求价值实现．更要享受生活乐趣。人生的快乐出自拥有的一切．而难填的欲壑正是痛苦的源泉。知足常乐。知足方能享受快乐人生。知足者．学会了不与他人攀比。他们知道,人比人,气死人,人比己,才满意;横向比,觉得低,纵向比,上楼梯。贪如火,不遏则燎原：欲如水,不遏则滔天。贪欲就像神话中的潘多拉魔匣．一旦打开便难以遏制,后患无穷。而知足者不奢求、不贪婪、不豪夺巧取．知足才能脚踏实地．一分耕耘．一分收获．一分喜悦。     

毛家山小流域复式林地生态经济效益的研究

毛家山小流域位于黑龙江省海伦县境内,是东北黑土侵蚀区的典型代表。本文旨在探讨东北黑土侵蚀区如何利用植树种草等生物措施治理水土流失,培肥地力,同时兼顾经济效益.研究中采用人为的手段,利用生态经济原理与自然生态系统模拟原理建立复式林地。进而探讨最优结构,达到生态与经济的统一. 一、复式林地的结构与组成成份复式林地是指由乔木、灌木和草本等生物组成的自然——人工复合生态系统.依据生态经济学原理和自然生态系统模拟原理,建立多层次立体的、高效稳定的生物群落结构,以达     

店塔电厂～榆横变750kV输电线路工程风险评价

输变电线路工程项目具有建设周期长、耗资大以及技术复杂等特点,建设输变电线路工程则具有一定的高风险性。因此,对于输变电线路工程风险评价的研究就非常必要,也具有重要意义。本文以店塔电厂～榆横变750kV输电线路工程作为案例,对输变电线路工程的风险性进行研究和分析。     

珠江三角洲地区变水位滨河地区生态修复与景观营造——以佛山市东平河景观工程为例

城市滨水地区是城市生态资源、景观资源和市民活动的重点区域。以广东佛山东平河为例,首先对场地中水利建设对变水位下河滩、堤岸、植被的影响做了分析,并针对洪水、潮汐的不同影响程度采取了相应的分级设计模型构想。在实践中,根据不同水位情况,运用低洼高筑、水道疏浚、植被恢复等多种方式,通过工程、生态、景观的手段恢复了滨水自然生境,营造了活跃的公共空间,实现了水利堤岸改造、生态修复、景观营造的有机结合,让陆地和水域自然衔接、和谐共生。     

浅议幼儿珠心算的普及与提高

目前:幼儿珠心算以逐渐被人们所了解和接受,因为珠心算有着其它学科无可比拟的教育成果。无论是在教学过程、还是在最终成果上那令人观为叹止的“神奇”程度,都会让你耳目一新。这也是它能让人们欣赏和接受它的相关理由之一。但是很多珠心算教师都很清楚,想让自己的学生在较短的时间里出现较好的成绩,并不是一件容易的事情,我不只一次的听到珠心算教学者的叹息,珠心算这东西学会了固然是好,可真正让孩子学会并熟练也难呀。我记得有一位珠心算教师就这样说过,幼儿珠心算呀。没有三年的勤学苦练,很难看到好成绩。这种说法虽然有点夸张,但是我…