经济伦理与道德的经济学

经济大发展,思想大解放,这当然是社会的进步,但也引出了大量的问题.一部分人以为现在百无禁忌,什么事都可以做了.而另一部分人则仍然想用过去老的道德原则来要求新的一代人.究竟社会的是非界限在哪里,或者说市场经济应该建立什么样的伦理道德,这确实是值得思考的问题.     

旅游集散中心对旅游潜在需求的激活机制研究——基于创新的视角

在简要介绍旅游集散中心及旅游潜在需求基础上,基于创新的视角,系统分析了旅游集散中心对旅游潜在需求的激活机制,指出旅游集散中心对潜在需求的影响与激活的机制是通过多种机制,借助于创新性旅游服务以及文化、理念、时尚等作用于潜在旅游消费需求的不同层面,从而激活旅游潜在需求。     

企业公关如何应对WTO

2001年11月10晚中国加入WTO协议的最后签订，标志着中国经济真正步入了全球经济的一体化进程，这将对中国和世界经济的发展产生深远的影响。中国加入世贸组织后，意味着将与国外诸多名牌企业同台竞争，企业公关如何适应由此带来的影响和变化，如何在更广阔物全球市场中发挥自己的作用，应该是企业公关业共同关注的问题，本文拟从以下几个方面谈谈自己的看法。     

中国教育不均衡发展及其对经济社会的影响

一、中国教育发展不均衡 自新中国成立以来,我国教育事业取得了巨大成就,获得显著发展,基本上形成了一个较为完整的教育体系。基础教育中,九年制义务教育基本普及,多层次、多形式的高等教育结构体系基本形成。 但是,从总体上看,我国的教育发展水平,无论从数量、质量、区域和结构上与我国经济、社会发展的需要还不太适应。 按照一般的国际标准,一个国家教育的现代化标志是:第一,     

酒店管理专业实习管理评价指标体系初探

建立实习管理评价指标体系是整个酒店管理专业教学评价工作的重要环节和实现专业培养目标的关键之一。明确了应遵循导向性、有效性、全面性、科学性、可行性等原则，较为科学、合理地确定了酒店管理专业实习管理评价指标体系的评价指标、分值、等级、标准和方式等，具有较强的应用推广价值。     

踏访陈承裘陈宝琛父子故居

故居是一座二进带花园的宅第，坐南朝北，建筑面积约1100平方米。大门六扇，迎面插屏，左右耳房。屏后有高大围墙。石框二门，门后天井回廊。正座全宽13米，3间。进深16米，分前后厅、房。大厅穿斗构架，其中驼峰、斗拱、吊柱、雀替、镂刻玲珑，极为精工。房门镶楠木板，刻鼎、瓶、盆、壶或花、乌、鱼、虫，造型别致，形象逼真。青石柱础作须弥座形，四面浮雕松、竹、梅、兰或珍禽异兽，线条清晰，磨琢光润，颇具观赏价值。窗门皆饰漏花，花式不下十余种。[第一段]     

企业如何面对危机？

一直以来，人们可能还记得这些事件：1982年的强生公司泰诺胶囊事件、1994年的英特尔奔腾芯片事件、奔驰汽车公司遭遇的“砸大奔”事件、安然公司破产事件、南京冠生园陈馅风波、9.11、非典、禽流感以及近期的阜阳“奶粉”事件、德隆危机事件、杜邦的“特富龙”事件等。类似的事件还在层出不穷地发生，成为媒体报道的热点，严重地威胁了企业的生存和发展。在这些危机事件的背后，     

供电企业竞争力评价研究

本文对供电企业的竞争力评价问题进行了探讨与研究。提出了供电企业竞争力包含的内容，设计了评价指标体系，并讨论了评价的数学模型，最后进行了实证研究，得出有益的结果。     

市场导向与企业营销

市场经济就是竞争经济,竞争的目的是为了最终在市场上取代对方,胜利者占领市场,获得生存和发展,失败者退出市场,或倒闭,或破产。那么,如何在市场竞争中立于不败之地呢?这就是本文所要探讨的问题。一、市场导向是企业生存的重要条件市场导向是市场需求导向和市场竞争导向的综合。我们知道,商品从生产领域到消费领域要经过三个阶段,即商品的开发阶段、制造阶段和销售阶段。商品的开发阶段必须根据市场需求进行,这样才有可能将产品销售出去,实现企业的经营目标。然而,市场需求,不等于用户定货,企业生产出来的产品还必须在目标市场上销售,即在目标市场上寻找买主,生产同类产品的企业在同一目标市场上寻找买主,这样就形成了竞争。企业为了将自己的产品销售出去,还必须有一套行之有效的方式、方法,这就是竞争策略,因此,企业若想经营成功,必须同时坚持市场需求导向和竞争导向。     

论高校会计学专业建设的“品牌”战略

知识经济时代 ,需要具有创新意识、拥有丰富知识与经验、富有变革和管理能力的高层次会计人才。这种高层次会计人才主要根基于高等会计教育。因此 ,高等会计教育及高校教师的质量 ,直接制约着未来会计人才的素质。与此同时 ,随着高等教育向产业化的方向发展 ,各高校的竞争日趋激烈 ,如果没有特色和优势 ,势必会影响高校未来生存与发展的空间。为此 ,在市场经济体制下 ,高校应以市场需求为导向 ,树立“品牌”意识 ,实施“品牌”战略 ,培养符合社会需要的“精品学生”。一、“品牌”专业建设的标准高校品牌建设的核心是品牌专业建设。品牌专业…