基于不同并购类型的企业并购价值效应研究

文章对多元化并购和非多元化并购两种不同的并购类型的价值效应进行了实证分析,结果表明,绩效上升时管理者容易做出并购抉择;多元化并购后初期,企业面对一个崭新的行业,需要一个整合过程,我国企业这方面的能力有限,因此会在短期出现绩效下降的现象,但是,随着资源的有效整合,协同效应的发挥,经营风险的分散等正面因素的作用,会带来一定的价值提高;非多元化并购在并购后绩效呈逐年下降趋势,其主要原因是我国上市公司股权结构的二元性特征以及政府在市场经济中的二重性,使得我国横向并购及纵向并购未能产生预期的规模效应和范围经济。     

电子系统未发现故障研究综述

电子系统的复杂度日渐增加,工艺水平日益提升,未发现故障(NFF)事件频发,对电子设备产生很大的影响,常导致不必要的重复停机、过度修理和零备件大量损耗等问题,影响设备的战备完好性。主要从NFF事件的基本概念和相关术语、NFF事件原因如故障因素和非故障因素、间歇故障引起NFF事件的机理等方面对NFF 事件进行系统论述,并指出了NFF事件的危害及其应对/预防措施,列举了相关实例,以期给相关工程和研究人员以借鉴,促进对NFF事件的研究。     

WTO补偿规则之改革建议剖析

WTO各成员及学者们针对补偿规则提出了一系列完善建议,除了一些合理性和实用性不强的建议外,总体上试图强化WTO责任制度。但这些建议中只有个别建议可能被接受,其他建议虽具有法律逻辑上的合理性,但至少暂时恐难为WTO成员特别是贸易大国所接受。这些强化WTO责任制度的建议能否被接受,取决于多种因素的影响,特别是贸易大国愿意在多大程度上推进贸易的自由化。     

构建河南省现代产业体系的思路与政策研究

根据现代产业体系的内在要求,河南现代产业体系应主要由五大产业板块组成：以装备制造、有色冶金、化工、食品、服装纺织等为主的工业主导产业,以电子信息、生物、新材料等为主的高技术产业,以文化、旅游、现代物流、现代金融等为主的现代服务业,以能源、水利、交通、信息化等为主的基础产业,以现代畜牧业、花卉园艺、经济作物等为主的现代农业。构建现代产业体系,必须给出相应的政策和实施保障。     

范围经济与商业企业地理集群

商业企业地理集群已成为21世纪中国市场经济发展的新景观。基于博弈论构建了线性空间中寡头垄断市场结构下商业企业的区位选择模型,探究了商业企业空间集聚的经济机理。证明了在消费者具有多样化偏好的环境下,经营差异化产品商业企业的市场需求相互依赖,这导致了企业区位选择过程中的范围经济性。商业企业地理集群是具有完美预期的商业企业对消费者购物行为反应的均衡结果。还发现在均衡中商品的价格随着市场群落中产品差异性的扩大而增加。区位选择的模型不仅揭示了商业企业地理集群的经济机理,还可以解释涉及市场群落的许多现象。     

预算软约束、过度投资与股权再融资

本文旨在研究预算软约束环境与我国上市公司股权再融资之间的关系.首先,根据DM动态模型,构建了企业股权再融资决策模型;进而以2008～2009年我国所有A股上市公司为样本,在控制相关变量的影响后,研究发现:预算软约束将会导致上市公司存在过度投资现象,而且国有企业的过度投资倾向比民营企业更为强烈;上市公司股权再融资偏好与过度投资正相关.     

虚拟物流企业伙伴选择组合优化研究

将虚拟物流企业伙伴选择问题看作决策问题,在虚拟物流任务流程图的基础上,首先考虑了各候选合作伙伴的费用和风险,建立了基于期望风险费用的合作伙伴组织优化决策树模型,利用决策树法按流程任务的先后顺序依次选择出各流程任务的合作伙伴.最后,给出一个算例.     

武汉市三维数字地图系统建设及其应用

武汉市是国内较早开展三维数字城市建设的城市之一,武汉市三维数字地图系统建设是武汉市三维数字城市建设的核心内客,该项目历时三年基本建成.本文全面总结了该项目建设的主要内容、建设策略和成果应用,对下一步工作提出了展望,相信对国内三维数字城市建设及规划界利用三维技术提高规划编制管理技术水平有借鉴意义.     

旅游生态足迹动态变化探讨——以湖南娄底市为例

旅游生态足迹可定量反映旅游业对生态环境的影响程度和旅游可持续发展的状态。根据"生态足迹"的理论基础,以湖南娄底市为例,选取旅游生态足迹、旅游生态承载力、旅游生态安全、万元旅游GDP足迹等指标的动态变化进行分析,以对湖南娄底市旅游可持续发展进行评价。实证结果表明:娄底市旅游产业快速发展,给旅游生态环境带来了巨大的压力,娄底市旅游生态的供给与需求矛盾开始日益突出。保护旅游生态环境,提高资源利用率,合理控制旅游生态足迹的需求,是娄底旅游可持续发展的必然选择。     

全面优化教学环境运行机制的研究探讨

教学环境的优劣对于学生的身心发展有着极为重要的影响。要在正确认识教学环境重要作用的基础上,构建全面优化教学环境的运行机制,关键就是要构建政策支持的领导管理机制,建立传统教学与现代化教学的协调和共享机制,建立全面覆盖的教师培训交流机制,构建多元化的绩效评价机制。