基于网格技术的宁波高校教学资源共享模型的研究

本文介绍了网格技术的基础知识、研究现状和体系结构。结合宁波高校校园网的实际情况提出了一种网格体系结构,以此将宁波高校校园网内分散的各种教学资源整合起来,提高教学资源的利用率,消除各高校校园网下的一个个信息孤岛,实现宁波高校教学资源的充分共享。     

中美贸易差额不断扩大的原因:一个综述

本文对解释中美贸易差额不断扩大的几种原因——人民币定值过低、中国市场不够开放、产业转移、中美两国经济内部发展失衡与不合理的国际货币体系——作了简短的评述,分析了中美贸易差额不断扩大的真正原因,认为中美贸易差额不断扩大虽有其合理性和必然性,但是我国贸易政策和人民币汇率政策仍必须进行改革。     

中心城市商务成本比较分析——一个国际视角

本文以商务成本框架为基础,以世界发达国家及中心城市商务成本为参照,测算了我国中心城市北京和上海的商务成本,并与国际中心城市商务成本进行了比较。研究发现,劳动力成本是影响商务成本最重要的因素。本文认为,我国的劳动力成本低,从而具有一定的商务成本优势,但劳动力以外的其他商务成本要素并不低。因此,我国可以适当提高工资水平,从而改善人们的生活质量,但同时要降低其他影响投资地选择的成本因素。     

中国信用体系建设中的个人信用模糊评估

个人信用体系建设是中国信用制度建设的主要内容之一，个人信用评估是个人信用体系建设的主要应用领域。在信用评分模型和基于先验审批规则法基础上建立起来的模糊推理系统，充分利用了业内人员多年积累的从业经验，是适合我国实际情况的个人信用评估方式。在我国个人信用数据积累到一定程度和一定时期之后，这些数据既可以与专家经验互相补充用于生成模糊推理规则，也可以对模糊推理系统进行检验和修正。     

论格式条款的司法规制——从诚实信用原则视角分析

格式条款的大量使用在给人们带来方便、快捷的同时，也带来了潜在的不公平的可能性。现代司法实践的发展使得司法规制成为对格式条款进行规制的主要方式。对格式条款司法规制需要依据诚实信用原则，通过判断格式条款是否为合同之条款、解释格式条款之疑义、认定格式条款之效力来进行。     

让精读课活起来——浅谈课堂上调动学生积极性的几个方法

大学外语教学中的精读课,其教学效果直接影响学生们的学习质量。找到适合自己和学生们的教学方法,就一定会调动师生双方的积极性,做到教学相长,寓教于乐。     

对传统“和”与“和谐”理念的解读

任何一个民族的传统文化,都是这个民族世世代代劳动、智慧的结晶,“和”、“和谐”是中华民族传统的价值观念与理想追求的集中体现,它不仅具有丰富的文化内涵,而其具有重大的现实意义。     

新时期高校先进性教育长效机制建设浅议

高等学校是培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重要阵地。如何教育、培养学生党员践行“三个代表”重要思想,充分发挥先锋模范作用,增强党的战斗力、凝聚力和吸引力,是高校学生党建工作的重要组成部分和基础环节。探索加强学生党员的思想政治教育、组织机制、制度建设、激励机制的建设,是新时期高校党建工作的一项重要课题。     

我国建立行政公诉制度探析

从现实需要入手分析了行政诉讼法在实施中存在的问题,由此引出行政公诉的概念,进而根据我国社会经济生活发展的需要和宪法、法律的基本原则和具体规定提出建立以人民检察院为起诉主体,以维护国家及社会公共利益为目的,适合我国国情的行政公诉制度,并据此对行政公诉制度的建立提出初步的设想。     

对EWS模型中金融危机界定的比较研究 ——利用EVT理论

对主要金融危机预警模型中货币危机指标(货币压力指数)与阈值的确定方式进行比较分析,之后利用EVT对EMPI的尾部进行估计,同时确定新的个体阈值,并与原模型的结果进行对比。发现不同的EW S模型确定的危机时间有较大差异,各种方法在危机的判断上存在分歧;三种主要EW S模型中的EMPI在统计上表现出较强的非正态性。