网络反腐:廉政建设的新品牌

<正>中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决议》明确提出要"健全反腐倡廉网络举报和受理机制、健全网络信息收集和处置机制",2009年版《中共党建辞典》收录了"网络反腐"词条,十七届     

网络时代大学生廉洁教育范式再探

高校对大学生进行廉洁教育,是贯彻党的十八大精神、全面推进惩治和预防腐败体系建设的重要任务,也是对未来公务员进行腐败预防的前置。与时俱进,从廉洁教育的特点、目标、内容、途径、方法等方面对网络时代大学生廉洁教育范式进行探讨,有助于提高廉洁教育的成效。     

简论商业贿赂治理的长效机制建设

商业贿赂有其复杂的成因,必须坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,综合运用宣传教育、完善法规、深化改革、强化监管、合力围剿等手段,不断消除滋生商业贿赂的环境和土壤,构建有效治理商业贿赂的长效机制。     

儒家诚信与西方诚信之差异比较

诚信问题是目前伦理学界十分关注的现实问题,在市场经济不断发展的今天,诚信发挥着越来越重要的作用。对比中国传统儒家与西方诚信观之不同,对审视我国诚信现状,创建诚信社会具有重大现实意义。     

新建地方本科院校办学定位再探——以湖南人文科技学院为个案

每一种类型、层次的大学,都有它各自的“生态住”,越位、缺位、错位都不利于整个高等教育系统和高等学校个体的健康发展。新建地方本科院校能否实现健康、协调和可持续发展,科学定位是关键。只有找准学校定位,并以此统揽学校改革发展的各项工作,办出特色,才能在多样化发展和竞争中立于不败之地。     

高校德育以人为本的"人性化"走向探析

不断强化的努力与低效乏力的结果之间的反差,一直困扰着高校德育,令德育工作者十分尴尬。建设“人性化”的德育机制有助于高校德育走出尴尬。德育“人性化”的转向,需要树立以人为本的德育理念,确立以造就社会化人格为本位的德育目标,创新以发展道德判断与实践能力为重点的多样化德育方法,构建隐性与显性相配合的德育课程,营造学校、家庭、社会三位一体的良好德育环境。