基于CEC-CDIO模式网页设计课程建设研究

为了提高网页设计课程的教学效果,突出学生工程能力的培养和职业素质的培养,构建基于CEC-CDIO模式的网页设计课程,提出以校企合作为基础,依据构思、设计、实现、运行(即CDIO)4个环节,进行网页设计的课程建设,选取适合的教学内容,建立课程标准和课程资源,使学生具有网页设计岗位的技术、能力和素质。