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11.
半干旱黄土丘陵地区生态建设的思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
傅伯仁 《发展》2004,(10):70-71
长期以来,半干旱黄土高原丘陵地区由于忽视对当地生态建设经验的全面总结和缺乏科学理论指导以及其他一些主、客观因素的干扰,以至出现了人工林草"成活率低、保存率低、生长率低"的始料未及的"三低"现象,直到现在该地区生态环境仍然是"局部有所改善,整体持续恶化"的令人焦虑的现状.所以,在客观评价过去几十年生态环境保护和建设实际的基础上进一步探讨更加有效的途径和方法,显得越来越迫切.  相似文献   
12.
“首先学会做人 ,其次是学做学问” ,这是很多学校的校训。德智体全面发展 ,德在首位 ,现代教育的核心是教育学生首先学会做人 ,塑造良好的人格。而素质教育的实施体现了以人为本的教育理念 ,顺应了现代教育的潮流和规律。全面推行素质教育的真谛 ,在于全面贯彻党的教育方针 ,培养“德、智、体”全面发展的建设者和接班人。这里的“全面发展” ,包括人的知识、智慧、才能、人格、身体和心理素质等方面的有机统一与协调发展 ,即综合素质的提高与发展。而在人的综合素质中 ,思想政治素质是灵魂。江泽民同志指出 ,思想政治素质是最重要的素质 ,…  相似文献   
13.
14.
利用多媒体技术优化课堂教学模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体技术的应用,对于教学效益的提高有着不可代替的作用,如何充分利用多媒体手段实现创新能力培养、提高学生素质的教育模式,是目前中学各学科教与学过程中需要去研究、探索和实践的问题。  相似文献   
15.
如果这段时间走访浙江的各级政府机关,便会发现近段时间以来浙江各级政府的工作中心非常集中,就是围绕"创业富民、创新强省"主战略和"保稳、促调"措施为企业帮扶解困。按照当地政府的提法,就是帮扶解困,共克时艰。与企业密切相关的如发改、财政、工商、税务、  相似文献   
16.
科学发展观作为中国社会的国家发展战略思想,坚持“以人为本”的中心向度,承继唯物史观人学理论,赋予了科学发展观深刻的、新的人本主义内涵。  相似文献   
17.
利用中草药提取物保鲜果蔬   总被引:4,自引:0,他引:4  
自古以来,就有利用天然物质防腐的记载,如用松针和某些果品混藏,用蒜泥混合马铃薯堆贮等。近年来,在柑桔、苹果、草莓、马铃薯等果蔬上进行了一些应用试验,均收到了较好的效果。利用天然植物如蒲公英、高良姜、花椒、丁香、肉桂、荠菜籽、大蒜、皂角、按叶、百部、麦冬、  相似文献   
18.
IFC进军南京市商业银行   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   
19.
就业并不是走在笔直通畅的走廊上,可以轻松自在地在踏步而行,就业是一座迷宫,必须从中找到自己的出路。时而会陷入迷惘,在死胡同中搜寻。但如果始终深信不疑,有一扇门就会向你打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但最终将会发现,它是一条实实在在的出路。  相似文献   
20.
江西省赣州市国有资产监督管理委员会设立半年以来,在职能定位、机构宗旨、内部设置、运行机制、行为方式等方面遇到了一些探索性的问题,需要在今后的工作实践中完善、规范.  相似文献   
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