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高职会计专业兴办以来,专业建设研究和实践不断推陈出新.高职会计专业教育发展到今天,已逐步由传统建设发展到追求人才培养模式创新与改革、提升职业人才综合素质的"内涵式"培养阶段.在会计人才培养途径中,教练式教学方法与相关教学艺术是教学改革创新的切入点.教练式教法最早起源于国外运动培训领域,后被国内外管理学界广泛应用.近几年,我国职业教育教学改革中对教练式教学法的研究与实践处于起步阶段,现有研究成果多数基于创业指导类、基本素质类、心智培训类等课程,在高职各专业人才培养模式创新中,教练式教法应用的研究系统化、层次化研究有待深化和深入实践. 相似文献
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文章首先证实了创业企业家接受创业精神和心理素质培育的必要性与可能性,然后分析了创业企业家心理培育可以使用的各种训练方法,期望藉由心理培育和训练,能在创业教育训练的设计与执行上提高其有效性。 相似文献
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我国民营科技企业已进入快速发展的新阶段,在国民经济发展中的地位日显突出。分析了民营科技企业的两个本质特征,即民营(资本)和科技(知本),提出了知本与资本的高效对接是促进民营科技企业发展的根本措施。 相似文献
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<正>实现低投入高产出是企业发展的理想奋斗目标,也是渡过难关的有力措施。若做到这一点,必须结合实际,从产品的开发、资金的投入、市场的投放、管理的优化等诸要素进行深入系统地调查研究,融合提炼、实验考证等,坚持以优化为主线,经过一系列的认识完善过程,才能走出自己低进高出的路子来。 相似文献