应用模糊数学定量评估课堂教学质量的实践

课堂教学是学校教育中的基本教学形式。如何评估一个教师的课堂教学质量?一些学校常常是凭印象,靠听课或征求学生意见来判断。这种定性评估方法缺乏科学的依据。因而,评估结果往往不够客观、准确。笔者在评估教师课堂教学质量的实践中,成功地运用了模糊数学的理论,采用学生全员评估与教师同行及教学管理人员评估相结合的办法,对全体考试课任课教师的课堂教学质量进行了评估,获得了较科学的定量评估结果,较全面地反映出评估对象的优劣程度,有效地避免了课堂教学质量评估中的主观偏见,使评估具有较大的客观性。     

初探初中美术自主学习教学策略

在众多的教学方式方法中，将自主学习方式运用于初中美术教学，将在很大程度上改变美术教学的现状，提高美术教学的效益。     

基于供应定位模型的供应商选择机制研究

文章以供应定位模型为基础,将企业采购的物资划分为四个类别,分别是一般物资,杠杆物资,瓶颈物资和战略物资。由于每种物资对于企业的重要程度不同,所以选择供应商需要花费的时间、精力及选择标准就不同。文章针对不同的采购物资选择供应商的机制(包括供应商的数量选择及建立的关系类型)进行研究,旨在为企业物资采购,尤其是制造企业选择供应商时提供一定的参考意见。     

城市化再权衡

中国应将特大城市和中小城镇整合起来，形成城市网络，实现大中小城市的“同城化”。     

WHO生物相似物指导原则解析

生物治疗药（RBP）在治疗危及生命的疾病和慢性疾病方面具有显著的疗效，但其成本通常很高，从而限制了病人对其的使用，特别是在发展中国家。最近，第一批主要的原研生物治疗药的专利或数据保护到期，对这些药物的仿制将进入一个新的时期。     

财务舞弊的动机分析

为切实防范会计舞弊,避免错误信息误导各类决策者,本文通过分析财务舞弊的动机,进一步了解财务舞弊的危害。     

提高中等收入者比重和扩大国内市场——“十二五”规划《建议》的基本逻辑

本文首先对＂十二五＂规划《建议》的基本逻辑和核心思想进行了介绍,在此基础上阐述了围绕扩大内需提出的三个重点问题：中国在全球经济分工中的定位、城市化模式、经济增长和收入分配。随后,报告提出了加快改革需要突出强调的两个内容：一是改革的路径要进行总体规划和顶层设计,二是要围绕转变发展方式的难题在重点领域和关键环节取得突破性进展,并从扩大就业和完善创业环境、城市化和人口转移、加快服务业发展、提升制造业水平、发展战略性新兴产业等几个方面阐述了改革的具体举措。