全文获取类型
收费全文 | 2119篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
财政金融 | 293篇 |
工业经济 | 88篇 |
计划管理 | 480篇 |
经济学 | 288篇 |
综合类 | 127篇 |
运输经济 | 29篇 |
旅游经济 | 10篇 |
贸易经济 | 367篇 |
农业经济 | 136篇 |
经济概况 | 297篇 |
信息产业经济 | 2篇 |
邮电经济 | 20篇 |
出版年
2024年 | 24篇 |
2023年 | 57篇 |
2022年 | 84篇 |
2021年 | 43篇 |
2020年 | 55篇 |
2019年 | 45篇 |
2018年 | 16篇 |
2017年 | 49篇 |
2016年 | 34篇 |
2015年 | 72篇 |
2014年 | 176篇 |
2013年 | 141篇 |
2012年 | 152篇 |
2011年 | 156篇 |
2010年 | 154篇 |
2009年 | 117篇 |
2008年 | 109篇 |
2007年 | 130篇 |
2006年 | 134篇 |
2005年 | 64篇 |
2004年 | 53篇 |
2003年 | 35篇 |
2002年 | 28篇 |
2001年 | 28篇 |
2000年 | 35篇 |
1999年 | 32篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 13篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有2137条查询结果,搜索用时 156 毫秒
81.
自2005年汇改以来人民币对美元汇率持续上升,这对中国对外直接投资各方面产生了重要的影响,实证结果表明:人民币升值会带来中国对外直接投资流量的增加。在人民币升值背景下,我们应抓住机遇不断调整和完善对外直投策略,促进中国对外直接投资持续、快速地发展,以与中国整体经济实力以及在世界上的经济地位相匹配。 相似文献
82.
我国服务外包产业在发展的过程中存在的问题,主要表现在各个城市发展服务外包优势不明显;承接的外包项目业务量和项目质量还有待于提高;服务外包企业竞争力需要继续提高,缺少行业组织的引领;缺乏高端的专业人才;知识产权保护意识薄弱、措施不完善等方面。我国应逐渐完善服务外包的相关政策,引导国内有影响力的企业成立相应的行业组织;在国家的政策扶持下,发挥好自身优势,充分利用我国的大量资源,快速增加产业规模,逐步完善基础设施,加强人才建设,提高国内服务外包企业的各项能力,从而承接质量更高、业务量更大的项目。 相似文献
83.
随着知识经济的到来,新的机遇和挑战对企业管理的理念与执行都提出了更多的要求。本文针对当前企业在管理中"知与行"的背离表现及主要问题,就如何加强"知与行"工作谈几点看法。 相似文献
84.
根据释意理论有关数字口译的论述,通过整理近十年两会记者招待会汉英数字交传实例,归纳该场合常涉及的数字类型,并尝试总结译员的交传策略。 相似文献
85.
国际贸易中,信用证支付方式在国际结算中一直占据着重要的地位。信用证项下的单据条件由于直接关乎银行信用而倍受出口商重视,而非单据条件往往易被忽视,但实际业务中某些特定情形下非单据条件仍有可能成为拒付的理由。本文根据国际商会相关出版物对信用证项下非单据条件的阐释,归纳了非单据条件的两个判定标准,提出出口商妥善处理非单据条件的方法及防范非单据条件风险的措施。 相似文献
86.
2007年由美国引起的金融危机给美国乃至全球带来了巨大的影响。我国也在出口、外汇等方面受到了影响。在金融危机背景下,结合我国国情在供需、税收和国家干预三方面对凯恩斯主义和供给学派的财政政策对中国经济适用性进行分析。 相似文献
87.
90年以后出生的学生已经逐渐成为包括高职高专在内的我国高等院校学生群体的主力军,他们思维活跃、个性鲜明,这些都给我们的学生管理工作带来了新的挑战。本文试图以他们的个性特点研究作为起点,寻求一条能够更好地完成高校教书育人的职能的同时也能顺应90后学生的个性发展特点,使他们能更清晰正确地走上自己的人生发展道路的路径。 相似文献
88.
科学的城市规划一定要有科学的规划指标体系作为保障。通过分析美、英、法、新加坡等国外发达国家城市规划管理的分类、内容及成就,总结上述国家城市规划的主要特点,为我国现阶段城市规划管理提供借鉴和参考。 相似文献
89.
价值观的培养是高校专业课程的基础和灵魂,课程教学目标不仅仅是知识传授和能力培养,还应该注入价值观的“魂”。本文以“养老保险经济学”课程为例,探讨BOPPPS教学模式在课程思政改革中的应用,总结中国养老保险理论和实践的创新,培养创新精神;通过各种BOPPPS教学模式提升教学质量,丰富教学形式,引导学生深入实践,筑牢实践基础;将现代信息技术引入课程,提高课程的亲和力和挑战度,坚持显性教育和隐性思政教育相统一,为全面建设社会主义现代化国家培养高质量管理人才。 相似文献
90.