建立企业集团内部效绩评价体系的再思考

集团母公司作为子公司的出资人,如何开展对子公司及其主要经营者效绩评价活动成为理论界和实务界的一个课题。目前,我国企业一般采用2002年颁布的《效绩评价操作规则》,而企业集团尚没有统一的内部效绩评价体系。本文立足于行业特点,将评价指标与企业战略管理、生命周期理论相结合,全面、动态地反映企业集团的经营过程并进行分析和管理,实现集团战略目标和战略管理手段的融合。     

企业财务核心能力的形成与发展

财务核心能力对于促进财务可持续发展和保持企业竞争优势具有十分重要的作用.本文立足于财务的可持续发展,从财务核心能力形成的动因机制、动力机制和传导机制三个方面分析了财务核心能力的形成原因,提出了发展和培育财务核心能力的具体措施.     

企业财务核心能力的形成与发展——基于财务可持续发展的视角

财务核心能力对于促进财务可持续发展和保持企业竞争优势具有十分重要的作用.本文立足于财务的可持续发展,从财务核心能力形成的动因机制、动力机制和传导机制三个方面分析了财务核心能力的形成原因,提出了发展和培育财务核心能力的具体措施.     

民营企业财务核心能力的内涵与发展路径

民营企业财务核心能力包括财务战略管理能力、内部控制执行能力、财务创新能力、财务文化培育能力等基本要素,其本质在于为民营企业获得和延续竞争优势提供财务支持.民营企业应当通过对财务资源的获取和运用获得财务能力,并通过财务创新形成自身的财务核心能力.     

论虚拟企业财务制度框架构建

虚拟企业财务制度框架构建内容包括显性财务制度、隐性财务制度以及财务治理.显性财务制度构建应区别不同生命期的制度安排;臆性财务制度主要从财务伦理、跨文化管理、关系资本的角度进行考虑;财务治理作为前两者的实施保证,与显性、隐性财务制度共同构成虚拟企业"立体式"的财务制度框架.     

会计学科精品课程师资队伍建设的新理念

目前,在我国高校中,扩招和科研主导是两个最主要的特征。由此,扩招引发的在有限资源条件下如何保证教育质量,学术主导导致的教师职业道德水准下降都表明在高校中寻求新的平衡的迫切和艰巨。在这种情况下,教育部启动的高校教学质量与教学改革工程精品课程建设,无疑是一个及时而有效的切入点。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程的建设必须依靠广大教师,而有效的学科管理是师资队伍建设得以提高的重要保障。围绕师资队伍建设,应加强管理观念的更新和机制建设,具体…     

企业财务伦理的架构与培育

财务伦理是财务的经济理性和道德理性相结合的产物,是企业财务活动遵守的隐性规范。本文基于伦理的基本内涵,从财务和伦理相耦合的层面来界定财务伦理,并按照财务活动的不同将财务伦理划分为融资伦理、投资伦理和分配伦理三个层面来架构企业财务伦理,提出通过提升财务伦理思辨能力、设立财务伦理委员会、建立财务伦理评价体系、将伦理纬度纳入公司治理等手段来培育财务伦理,实现企业理财的经济性和社会性的有效融合,从根源上防止发生财务舞弊行为。     

论国有资本投资公司的投资目标及其投资效果评价体系构建

十八届三中全会首次明确提出国有资本投资公司的概念。为了推进国有资本投资公司健康运行,评价其投资效果是检验是否达到预期目标、是否发挥有效作用的重要手段。本文结合国有资本投资公司的特点,分析了投资目标,提出了投资效果评价指标体系,以期为评价国有资本投资公司提供参考。     

论虚拟企业财务制度安排的理论结构

本文在分析传统企业财务制度安排理论结构的基础上,结合虚拟企业的特性,提出虚拟企业财务制度安排的理论结构,以期对虚拟企业财务制度的制定有所裨益。