薄煤综采工作面出支架方案优化

<正>一工作面概况(一)工作面概况174405工作面位于大淑村矿工业广场东南方,工作面外段在后塔子村下,工作面里段位于塔子村东南方的农田下,地表无重大水利设施,大部分为农田及村庄建筑。1.井下位置及四邻采掘情况。工作面位于大淑村矿井田四采区的最深开采阶段,为四采区的首采工作面。工作面北以F22断层为界,南以F14井田边界断层为界。工作面上覆及下伏各煤层均未采掘。2.围岩特征。直接顶板为野青石灰岩,浅灰色,致密,含海百合茎化石,厚度0.6m³.2m。老顶为粉砂岩,呈深灰色,     

浅谈高校研究生教学秘书工作及其基本素质

研究生教学管理是高校教学管理工作的一个重要分支,研究生教学秘书是高校最基层的教学管理工作者,是高校研究生教学管理链畅通的基础。本文论述了研究生教学秘书在教学管理过程中的职责和作用,同时对研究生教学秘书应具有的基本素质进行了简要的论述。     

浅谈坚持新闻的舆论导向作用

长期以来,我们的新闻媒体和广大新闻工作者以"科学发展观"重要思想为指导,坚持以经济建设为中心,大力宣传党的路线、方针政策,开展了卓有成效的舆论宣传工作,通过各种不同方式,采取多种形式弘扬民族精神,奏响了时代的主旋律。坚持正确的舆论导向是新闻媒体工作者必须坚持的原则和工作规范,为党和政府呼吁,为人民大众呼吁,使全体人民紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,深入贯彻科学发展观,务必使党的方针和政策得到全面、准确地宣传和贯彻。     

碳中和下核能与新能源协同发展前景分析

2020年12月,习近平总书记在气候雄心峰会上提出,到2030年,我国风、光发电总装机容量达到12亿千瓦以上.作为实现"双碳"目标的重要抓手,风、光等新能源被赋予更重大的历史使命.当前,实现风、光等新能源装机规模快速发展的首要挑战在于保障电网安全稳定运行.但新能源具有随机性、波动性和间歇性等特点,其未来的高比例消纳对电...     

剩余油形成与分布的控制因素研究

剩余油研究是高含水油田面临的重大课题,是实现“稳油控水”目标的重要手段。剩余油形成与分布的控制因素极其复杂,可分宏观因素和微观因素进行研究,宏观因素总的可归结为两类：地质因素和开发因素。地质因素的构造条件、沉积微相类型及储层非均质差异,开发因素方面的注采系统的完善程度注采关系和井网布井、生产动态等在剩余油形成与分布中起了主要作用。通过对剩余油控制因素的分析,指出其宏观和微观分布特征和区域,对进一步提高剩余油研究水平有较强的借鉴意义。     

坚持特色企业文化建设实现安全高效和谐发展

企业文化是企业实现安全高效和谐发展的灵魂,也是企业可持续发展的重要支柱力量.一个没有自身特色“文化”的企业是做不强、走不远的企业.近年来,霍州煤电庞庞塔矿企业文化建设坚持以人为本、重在建设的原则,精心部署,整体推进,用企业文化打造了安全高效煤矿,构建了文明和谐矿区.     

浅析MEMS技术在电子通信产业中的价值

电子通信产业是衡量国家发展水平的重要标志之一。MEMS技术是随着社会发展起来的一门先进技术,在电子通信产业中发挥着至关重要的作用。本文就MEMS技术在电子通信产业中的价值进行全面分析,以供参考。     

论国家营销研究的五个基本理论问题

国家营销理论发端于全球化浪潮风起云涌的20世纪90年代,由世界著名营销学家菲利普.科特勒提出。国家营销理论的提出拓展了营销理论研究的领域,为民族国家的发展提供了一种独特的视角。自科特勒提出国家营销以来,国内外一些学者围绕这一命题展开研究,取得了一定的成果。然而,对这一命题的研究还没有达成较为一致的意见。本文试图整合国内外学者的意见,探索国家营销产生的历史背景、国家营销的理论内涵与意义、国家营销的内容与基本路径、国家营销的战略分析与战略重心、国家营销战略的主要形式等五个基本问题,以期对深化国家营销理论竭尽绵薄之力。     

从小处入手 体现大价值——新闻小题材的采编思考

大题材、大新闻确实有重大意义,可以产生轰动效用。但是毕竟生活中没有那么多大题材可写,大事件发生。一些记者就忽视了那些充满生活气息、和人民群众密切相关的小题材。个中原因很多,但主要源于有些媒体和记者在新闻的意义、价值、作用的认识上,存在很大的片面性。新闻的反射镜应当对准什么题材,新闻理论教科书上没有确切的定义。但是我认为,既有大题材,也有小题材。诸如社会生活中的新鲜小事,角角落落里的趣闻掌故,经济、社会发展和精神文明建设中的小事件,普通百姓的冷暖悲欢,草根人物的义举善行等。     

浅析高校足球教学方法的创新

足球是世界第一运动，深受当代大学生的欢迎和喜爱，足球课程也成为高校学生选修的热门课程。然而在高校足球课的教学过程中，由于教学方法的陈旧，不能满足大学生对足球教学的需求，使得大学足球教学存在着教学效果不佳的状况。因此，作为一名教育工作者要及时找出对策，根据学生特点，遵循足球教学规律，通过教学方法的创新来提高教学质量。