小鼠肠道乳酸菌定植机制与影响分析

乳酸菌被视为一类重要的无芽孢革兰氏阳性菌,可以直接利用碳水化合物实现发酵产酸,在益生菌家族当中扮演着重要的角色,具备调节肠道菌群平衡状态、参与免疫应答以及抑制肠道病原菌生长繁殖等一系列的益生效果。从以往发酵食品当中分离出乳酸菌22株,主要涵盖植物乳杆菌7株、干酪乳杆菌3株、发酵乳杆菌3株、瑞士乳杆菌5株、鼠李糖乳杆菌2株以及保加利亚乳杆菌以及嗜热链球菌各1株等。从以上乳酸菌当中,筛选出6株不同类型的乳杆菌开展动物实验。借助于实时荧光定量PCR技术,探索不同阶段小鼠粪便当中各类乳杆菌的实际数量,分析其在小鼠肠道当中具有的定植能力。由此为工业应用菌株整体功能性的评价及筛选提供相应的参考借鉴依据。     

当前我国37大城市房价问题的聚类分析

房价问题,是大家比较关注的话题,同时也是各国政府最关注的问题之一。在此,本文选取当前我国37大城市,考虑到指标的合理性以及数据获得的可能性,选择一定的有代表性的指标,运用SPSS统计软件对其进行聚类分析,最后对聚类分析的结果进行分析,并提出相应的对策和建议。     

油田建设项目竣工环保验收调查要点分析

通过分析油田建设项目的工程概况,对施工期和营运期环境污染防治措施和生态影响进行了阐述,确定了竣工验收调查监测的主要内容和相应评价标准,为油田建设项目竣工验收调查提供了技术支持。     

电子专业实习安全管理的实践探索

2010年11月上海教师公寓大火,无证电焊工严重违反操作规程施工导致火星落在易燃建筑材料上,引起火灾后又逃离现场,这是造成重大灾情的直接原因之一.     

论体育教学中师生双边如何沟通

面向未来的体育教育,体育教学过程需要注重师生情感的勾通,教学是教师的教与学生的学之间一种双边活动,教师在教学中调动学生自主的学习,帮助学生在身体和心智上获得和谐发展。运用激励性评价语言,经过师生间的交流,形成互动,有利于情感的沟通,有利于思维的活跃,有利于学生告别消极,防范心理,使学生更加具有主动性。主动参与体育锻炼。     

天津高新技术产业发展潜力与实现途径研究

天津的高新技术产业以高起点、快速度蓬勃发展,已经成为天津经济的重要支撑力量。天津发展高新技术产业具有要素优势、相关支持产业因素优势、政府政策优势及产业竞争力优势。但也存在经济规模相对不够大,三次产业结构不理想,高新技术产业结构不舍理,产业化效益不高,技术创新投入不足,自主创新不足等制约因素。因此,应促进天津高新技术产业发展的制度创新,主要是技术创新的制度创新、高新技术产业市场拓展的制度创新、高新技术企业融资的制度创新等,为高新技术产业的发展创造一个良好的制度环境。     

贫困大学生心理健康状况浅析

近年来高校不断扩招,高校教育及收费制度不断改革,高校学生面临家庭经济困难问题的人数越来越多。贫困生承受着巨大的经济、学习和心理压力,进而产生了许多心理健康问题,像紧张、焦虑,自强而又自卑、渴望与别人相处却又不合群、虚荣心、依赖、迷茫、恐惧等。     

LC-MS/MS在2-甲基-3-羟基吡啶合成中的应用

在抗球虫药物常山酮中间体2-甲基-3-羟基吡啶的合成反应中建立了LC-MS测定方法,合成反应液经脱色、过滤后直接测定。色谱条件:色谱柱为ZORBAX Edipse XDB C-18柱(2.1×100mm,3.5 m),流动相为甲醇-醋酸铵(醋酸铵质量分数为0.01%),二者体积比为25∶75,流速为0.2 mL/min,DAD检测器,紫外检测波长为254 nm,进样量为1μL。采用外标峰面积法进行产物定量。方法的线性范围为10~200 mg/L,线性系数r=0.999 02,相对标准偏差为1.3%,回收率在98%以上。在2-甲基-3-羟基吡啶合成反应中利用LC-MS/MS确定了最佳反应条件为反应温度180℃,反应时间16 h。     

工程教育理念下《食品营养学》课程思政教学

在工程教育理念下,通过对课程目标与思政目标的有机融合,合理支撑毕业要求十二条中的“设计/开发解决方工程与社会和职业规范”。根据课程目标靶向设计教学内容,深入挖掘思政元素,将思政内容“基因式”地融于专业知识的教学之中。采用“线上+线下”联合教学、工程案例、翻转课堂和“互联网+”等手段践行“以学生为中心”的教学理念。增加思想政治教育考核要素比例,确立多元化的课程考核评价模式。通过以上教学改革,以期达到培养学生民族自豪感、具备勤俭节约素养和自身健康管理能力、服务社会的课程思政总目标。     

方坯中间包滑动水口液压站的改进

安钢第一炼轧厂方坯连铸机中间包水口快换项目于2007年完成,采用了油缸推动水口实现在线更换,可保证中包20h连续使用。由于驱动钢水包滑动水口的YZJl型液压站在使用中暴露了一些问题,通过分析,对液压系统进行改进。