试析高校德育过程实效性的限制因素

就高校而言,德育过程的实效性主要体现在德育过程和教育目标的实现两者的关系上。目前,我国高校德育过程实效性限制因素主要包括:德育内容理想化、政治化,目标要求过高,内容过于陈旧且缺乏时代精神;德育过程简单化,实施手段强制化,评价标准僵硬化;社会环境与高校德育之间的矛盾。     

家族企业是社会主义市场经济的重要组成部分

该文揭示了家族企业产生和发展的历史动因,进一步明确了我国包括家族企业在内的私营经济的地位,认为中国家族企业在社会主义市场经济中必将焕发出其应有的生命力。     

建立现代企业制度之我见

所谓现代企业制度,就是以产权制度为核心、适应社会化大生产的客观要求,反映社会主义市场体制的内在要求,企业真正成为面向国内、国际市场的法人实体和市场竞争主体的一种企业制度。     

社会工作视野下返乡农民工人力资本水平与就业能力

从长远来看,限制返乡农民工提高就业能力和进入更高层次就业岗位的主要障碍是人力资本.从就业范围、致富能力和法律意识等方面来分析返乡农民工的人力资本水平与就业能力现状和影响因素,并在此基础上提出运用社会工作方法的解决对策.     

房地产企业全过程成本精细化管理分析及创新途径研究

改革开放以后,居民对于住房的需求越来越大,房地产逐渐成为国民经济的支柱性产业,成为近年来大众消费和投资的热点.这块巨大的机遇蛋糕已经吸引无数的人参与到房地产的建设中.在建筑材料成本急剧上升、人工成本不断增加、国家质检要求日益严格的复杂背景下,谁能高效利用成本管理和成本控制,花更少的钱建一栋高品质的房子,谁就能提高自...     

深基坑工程支护技术应用

随着高层建筑的增多，根据构造及使用要求，基础埋深也随之不断增加，这样就出现了大量的深基坑工程。这些基坑工程往往处于房屋和生命线工程的密集地区，需要在人工支护条件下进行基坑开挖。为了保证基坑周围的建筑物和设施的安全，应研究深基坑支护技术。     

西方当代家族企业管理模式的比较及文化根源

西方当代家族企业具有各自不同的管理模式。通过美国、欧洲和日本家族企业管理模式的比较,发现其不同的民族文化是产生差异的主要根源。美国文化的个人主义,欧洲文化的理性主义和人文主义,日本文化的家族主义、不同民族的信任度等,均形成了不同企业的企业文化,直接影响到企业的规模和生存周期,并深刻影响着家族企业的管理模式。     

思想政治教育与心理健康教育契合的可行性和必要性

思想政治教育在高校具体实践过程中,往往容易忽视学生的心理需求和个性的发展,很难形成接受主流价值观的健康心理基础;而心理健康教育容易浮于形式,难以真正起到培养大学生正确思想观念的作用。只有使思想政治教育与心理健康教育相互借鉴,共同进步,发挥教育合力,才能培养出符合社会需要的人才。     

德学思想在学生管理工作中的应用——以民办高校学生资助工作中诚信缺失为例

本文以民办高校学生资助工作中诚信缺失为例,分析当前资助工作中出现的问题。在针对贫困学生特点的基础上,把"以德为行以学为上"教育思想应用在资助工作中,使他们得到思想上的正确引导,树立诚信意识和对社会的责任感,在获得经济帮扶的同时学会用知识的力量去改变现状,在思想上"脱贫"。     

中国高新技术产业效率差异实证研究——基于DEA-Malmquist分析

高新技术产业的创新是经济发展的动力和源泉,提高产业生产率至关重要。采用基于DEA-Malmquist指数分析方法,分析中国高新技术产业2009年—2013年的全要素生产率及其变动来源。高新技术产业整体生产率不断上升,但呈现波动趋势。从地区层面来看,西部地区产业整体全要素生产率提升最快,中部地区次之,东部地区提升幅度最少。从行业层面来看,高新技术产业的资源配置效率整体上呈上升趋势,医疗设备及仪器仪表设备制造业的DEA-Malmquist指数小于平均值,表明该行业的资源配置效率整体提升速度较慢。不论哪个角度来看,造成我国高新技术产业生产效率增长的主因来自于技术进步提高而不是技术效率。因此,需要大力提升高新技术产业自主创新水平,学习先进的管理经验,打破区域限制,优化资源配置,促进企业规模最佳。