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关于教师的主导作用和学生的自主学习是篇"大文章",也可以说是当前国内外教育界瞩目的热门课题。素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来,在教学活动中,做到"教学做"合一,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉地寻求知识,获取知识的能力。 相似文献
62.
想到是做到的前提,明确民族地区马克思主义大众化重大而深远的理论和实践意义,能积极引导推动民族地区马克思主义大众化行动。民族地区马克思主义大众化是马克思主义的本质属性和内在要求;它既是表达方式、方法问题,更是根本立场、观点、途径、条件问题;它由我国民族地区的重要战略地位和民族地区同胞的实际需要所决定;能促进马克思主义在民族地区得到创造性的落实,促进民族地区各项事业发展;催化民族群众运用马克思主义立场、观点和方法分析批判“三股势力”的恶劣性,以实际行动建设祖国,振兴中华。 相似文献
63.
产业融合已经成为世界经济发展的一大趋势,不同产业间相互交叉、渗透现象层出不穷。而随着旅游者需求的个性化与多元化,我国旅游产业与其他产业之间融合(如旅游与第一产业、第二产业的融合出现了农业旅游、工业旅游),以及旅游产业内部不同业态之间的相互渗透、相互关联现象(如乡村旅游与体育旅游的融合、红 相似文献
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在最近一百年的世界经济发展史上,各大企业、大银行的购并风潮从未停息过,通过购并,实现低成本扩张,谋求垄断,获取高额乃至超额利润,购并已成为企业大发展的重大战略举措,自90年代中期以来,世界各大银行的购并浪潮独领风骚,尤其是美资银行的购并风起云涌,特别鲜明,意义深远,一是求大,自1995年8月,美国化学银行和大通银行达113.6亿美元的合并开始,到1998年4月花旗银行与旅行者集团,美洲银行和国民银行,第一银行与芝加哥第一国民银行宣布合并,六家金融机构合并成三大集团,涉及合并金额达1686亿美元,1998年,全美11大银行中,有7家涉及购并活动,全年银行购并案例达1000多家,整个银行业购并交易额近3000亿美元,银行总数由80年代的14000多家,减少到目前的8700多家。二是求全,随着美国参众两陆军通过《金融服务现代化法案》,废除了1933年制定的禁止商业银行、投资银行和保险公司之间业务相互渗透的《格拉斯.斯蒂格尔法案》,不仅刺激了美国银行业的购并,而且在金融竞争日趋全球化、白热化的情况下,混业经营、经营多元化、发展全能型的金融“超市”已成时尚。三是求优,1997年,时称“大脑”与“肌肉”结合的美国第三投资银行与天威证券的合并,是实现优势互补的典型。这种从事批发业务的投资银行与从事零售业务的证券经纪公司的购并,商业银行与投资银行、保险机构的购并,商业银行与商业银行的结盟、整合等,精减了机构,裁减了冗员,优化了组合,充分调剂了资金强化了优势,进一步优化了金融资产结构,提高了金融竞争能力,拓展和优化了自己的生存和发展空间,避免了两强相争造成的两败俱伤的恶果,四自筹资金收购,控股等形式并购,其次是在整合发展上求新,各银行之间的购并是通过采用新的金融工具,开办新的业务品种,大力发展现代化电子网络银行,发展新领域,追求新的利润增长点,五是求效,从购并方案出台到最后整合,其成功率都是史无前例的,购并后所取得的成效也令人刮目相看,从美国2000年7月《银行家》杂志公布的世界1000家大银行最新排名情况看,美国入围银行达199家,比前两年分别增加17家和45家,美资银行的盈利能力、资本回报率、资产回报率迅速提高,入围银行的税前盈利总额达1032亿美元,占1000家大银行决盈利的1/3,税前盈利计算的资本回报率为30.5%,大大高于欧、日及其他亚洲国家的水平。 相似文献
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提升武汉金融中心的整体功能 总被引:1,自引:1,他引:1
按东、中、西的空间秩序推进中国经济发展的战略 ,特别强调沿海与内地的协调和互动 ,努力开创多层次、多样化、全方位、高效率的区域金融发展新格局将首当其冲 ,武汉金融中心作为战略互动的轴心 ,承担着接应“东”“西”的重任 ,实施金融创新工程 ,提升武汉金融业的整体功能是当务之急 相似文献
67.
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如何正确理解和看待信息安全风险评估 总被引:2,自引:0,他引:2
根据总行的统一安排,人民银行各分支机构今年开展了信息安全风险自评估工作,如何正确理解和看待信息安全风险评估工作是我们开展好这项工作的前提和基础。 相似文献
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莲莲 《中国商贸:销售与市场营销培训》2009,(7):124-125
目前很多跨国企业都在流行一种开会的模式:站式开会。站式会议的灵感来源于美国的试验数据。美国某大学和美国国家航天局合作并开展了一项试验——“人在坐着的时候和站立的时候,哪一个更容易激发灵感呢?” 相似文献