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101.
本通过对金融性资产定价模型的对比分析,构建出国有股内在价值的计量模型,并利用该模型对国有股的内在价值与实际协议转让价格作了较为详尽的对比分析,结果表明从样本总体看国有股实际协议转让价格偏低于其内在价值,没有真正体现出国有股的内在价值。鉴于此,中建议使用所给国有股内在价值计量模型作为国有股的定价参照依据,确定出较为合理的国有股市场价格。 相似文献
102.
中国加入WTO后,远程教育作为开放的教育领域之一,如何在教育全球化的趋势下去应对国外的教育"入境"与国内教育的"出境",这是一个十分现实和有着深远意义的课题。本文对此进行了初步探讨,并尝试提出了一些应对措施。 相似文献
103.
104.
105.
金融创新与金融风险关系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从金融发展史看,金融创新始终是主要的动力源,没有创新推动,只能出现同一级别或同等水平上的数量扩张,而不可能形成层次逐渐提升的金融发展。但是,伴随着金融创新而产生的风险又是一种必然。本文围绕金融创新与金融风险关系的问题,从渊源、逻辑联系及其表现形式,金融创新与金融风险的时代特征及内在联系等方面进行深层次研究。文章认为,创新——风险——再创新螺旋式上升,循环中金融在演进、经济在发展。 相似文献
106.
高职院校辅导员队伍建设现状分析与对策 总被引:16,自引:0,他引:16
朱文杰 《无锡商业职业技术学院学报》2006,6(3):39-41
加强辅导员队伍建设是做好新时期高校学生工作的现实需要,也是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的一项重要举措。文章通过对高职院校学生辅导员队伍建设现状调查和具体分析,探讨高职院校辅导员设置模式、任职要求、工作职责、管理办法及职业化培养的方法,提出了切实加强高职院校辅导员队伍建设的相应对策。 相似文献
107.
会计信息失真是指财务会计报告所反映的数据、情况与会计主体经济活动的实际状况和结果不一致,包括特定项目信息与实际不符,整体信息对于事实不完整、不充分。会计信息失真的类型主要有三种:①规则性失真。它是指会计规则本身的缺陷造成的会计信息失真。其主要原因是,知识的相对性和人的有限认知理性。②行为性失真。它是指会计规则 相似文献
108.
非智力因素中动机对于学生英语阅读水平的提高作用重大,教师要采取一切有利于发展这些 非智力因素的方法,促使学生积极主动地进行英语阅读,提高英语阅读能力。 相似文献
109.
我国发展奖励旅游初探 总被引:9,自引:1,他引:9
基于当前我国奖励旅游发展的现状,本文通过分析奖励旅游的内涵、特点,并对我国发展奖励旅游对策进行初步探讨。 相似文献
110.
本通过对金融性资产定价模型的对比分析,构建出国有股内在价值的计量模型,并利用该模型对国有股的内在价值与实际协议转让价格作了较为详尽的对比分析,结果表明从样本总体看国有股实际协议转让价格偏低于其内在价值,没有真正体现出国有股的内在价值。鉴于此,笔建议使用所给国有股内在价值计量模型作为国有股的定价参照依据,确定出较为合理的国有股市场价格。 相似文献