中国成为"世界第二"之后

中国这个"世界第二"与"世界第一"保持着异常的悬殊,保持着经济上的高度依赖.而这正是我们载上了"世界第二"的帽子之后,为何仍然感受不到特别自信和乐观的原因.     

浅析农产品供应链物流的金融模式

农产品供应链物流指的是农产品在营销过程中,在供应链上所有物流的统称。农产品供应链物流的金融模式一方面指具有发展能力的物流企业为农产品营销提供金融支持,另一方面是指银行为农产品供应链物流提供金融支持。因此,农产品在营销过程中,供应链物流、金融均起到不可替代的作用。文中分析了农产品供应链物流的落后现状,提出金融支持是解决农产品供应链物流困境的唯一出路。     

在低碳经济下农产品物流模式的探讨

低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。在这样的低碳经济下,农产品的物流模式也需要迎合低碳号召,为农产品的贸易打下低碳基础。目前,我国农产品物流条件相对比较落后,为了更好的将生鲜农产品送到百姓的餐桌上,必须改变和创新物流模式来加快农产品的贸易,促进农村经济在低碳中快速增长。文中简要论述了低碳经济的含义,阐述了农产品物流现状,并对低碳物流模式进行了探讨。     

制造型企业的超集群学习模式——基于“东汽”和“格兰仕”的案例研究

提出超集群学习模式与集群企业的成长路径之间存在动态匹配关系,并对此进行了理论分析。在此基础上,比较了"东汽"和"格兰仕"两家本土企业在其转型成长过程中所运用的超集群学习模式的异同,进一步论证了超集群学习模式的理论模型,解析了不同企业运用超集群学习模式的异同,证明了超集群学习模式对企业转型成长具有推动作用。     

企业营销策略制定中应遵循的法律原则分析

企业在营销策略的制定过程中,普遍认识到法律对营销活动具有重要影响,因此,企业在营销策略制定中的法律意识在不断提高,营销人员的法律素质也在不断地进步。然而,在目前国内市场营销法律环境中,企业营销策略制定仍存在许多突出的法律问题,企业营销策略制定应遵循哪些法律原则,是企业经营者所关心的问题。     

从世界木材贸易看中国木材进口需求的森林生态足迹

从实证角度对世界森林资源状况和中国木材原料进口需求进行了分析研究,探索中、长期林产品市场变化及其政策选择。中国主要木材原料进口及木制品出口的两头在外格局仍在延续,中长期刚性需求依然存在,2007年原木进口高峰年为3709.08万m3。1995～2007年中国原木进口对出口国的森林生态影响较小,没有威胁到世界森林资源。     

浅析贵州经济发展要素贡献——基于投入产出分析角度

文章通过把资本分成建筑资本与设备资本,结合投入产出相关知识来考察资本体现式技术进步对贵州经济发展的影响.结果显示技术的进步对贵州经济发展的贡献不断上涨.但是经分析发现目前贵州在通过能源消耗来经济发展时,已经出现了负效应,环境污染加大.若不从根本上扭转目前的发展模式,经济的可持续发展将不会成为可能.     

资本账户开放缩窄了商业银行利差吗？——来自41个新兴市场经济体的证据

银行利差反映银行业效率,研究资本账户开放对银行利差的影响及作用机理具有重要的现实意义。构建一个包含异质性企业的多部门分析框架,从微观层面剖析资本账户开放影响银行利差的内在机制,并运用41个新兴市场经济体国家1996—2016年的数据进行实证检验,研究结果表明：资本账户开放显著降低了商业银行利差,法定型和事实型开放指数每增加一单位标准差,银行利差分别下降0.68和0.90个百分点。由此可见,加快推进资本账户开放是新常态下提升银行业效率,降低社会融资成本,进而实现经济高质量发展的重要途径。商业银行应大力拓展非利息业务,促进产品和业务升级,创造新的盈利增长点,以弥补利差缩窄带来的不利影响。     

浅析如何加强县局烟草内部专卖管理监督工作

<正>扎实开展内部专卖管理监督工作是实现"两个至上",推进烟草行业稳定、健康发展的根本保证,也是树立烟草行业良好新形象的重要举措。随着烟草行业改革速度的提升和机构调整步伐的加快,县级烟草企业如何紧跟发展的进程,实施有效的内部专卖管理监督长效机制,是一个值得长期讨论的话题。本文立足于县局烟草内管工作的现状,就如何提升基层内部监管工作建设、怎样充分履行内部监管的职责和更好发挥效能进     

资源环境与城乡规划管理专业毕业生跟踪调查及思考——基于地方本科院校的实证研究

高校人才培养的根本目的是为社会经济和科技发展输送所需要的人才,我国高等教育大众化趋势下众多地方本科院校肩负着培养适应社会需求的应用型人才的使命,毕业生跟踪调查可以从一个侧面反映社会经济发展和就业市场对专业人才的需求状况。文章以地方本科院校资源环境与城乡规划管理专业为例开展毕业生去向跟踪调查,对历届毕业生去向总体状况及变动趋势进行分析,作为人才培养方案优化和教育教学改革的重要依据,为我国专业调整和其他院校提供参考借鉴。