中小企业融资的开发性金融支持(DFS)模式分析

本文基于开发性金融原理对中小企业融资的开发性金融支持模式(DFS)的机理、经济效用和运作流程进行了系统分析,研究表明该模式能够使中小企业获得潜在外部利润、扩大中小企业融资的可能性边界、减轻融资双方的信息不对称程度,从而缓解中小企业的融资困境.     

“一带一路”背景下数字经济发展的法律保障机制探析

在“一带一路”倡议下,沿线国际经贸体系已初步形成,国内积极推进国际经贸体系的发展,共同为数字经济法治建设提供机遇,但又迎来全球贸易“南北差异”持续扩大、数字法治治理碎片化、国际保守势力影响等挑战。在数字丝绸之路建设过程中,数字化技术应用差异、贸易信息不对称、贸易有关法律滞后等都会加大法律风险。为此,数字经济法治建设应完善数字治理逻辑、加大贸易信息公开机制、健全数字经济法治体系,以保障“一带一路”沿线数字经济的可持续发展。     

“一带一路”概念股上市公司无形资产指数研究

党的十九届五中全会明确指出要推进共建“一带一路”高质量发展。随着创新驱动发展战略的深入实施,创新已经成为“一带一路”倡议高质量发展的重要动力。企业是“一带一路”倡议实施过程中的主体,针对“一带一路”相关企业无形资产综合能力进行评价能够充分体现“一带一路”相关企业创新水平,为我国下一步“一带一路”高质量发展指明目标。基于2020年中国上市公司无形资产指数评价结果,对2016~2019年“一带一路”概念股上市公司无形资产进行科学评价,从创新能力、市场竞争力和可持续发展能力三个方面加以深入分析,探讨其无形资产发展现状以及存在的问题,并提出未来的发展对策,以期为“一带一路”上市公司创新水平的提升和“一带一路”建设提供参考和借鉴。     

数字经济背景下酒店技能人才培养现状分析与对策建议

<正>数字经济时代的到来促使酒店业推进数字化转型，酒店技能人才培养应随之进行调整与变革。文章分析数字经济时代酒店对专业人才的需求，明确当前职业院校在酒店技能人才培养方面存在的问题与数字经济背景下凸显的新问题，提出突出专业文化教育、开发富有地域特色的人才培养方案、畅通校企合作机制、重构专业课程体系、加快数字化教学资源开发、改善专业建设的软件与硬件条件等对策与建议。     

CEO权力与企业数字化转型：促进还是抑制

CEO作为企业经营决策的核心人员，对企业变革与发展具有不可替代的作用。但目前鲜有文献关注CEO权力与企业数字化转型的关系。本文基于2011～2020年沪深两市A股上市公司数据，实证考察CEO权力对企业数字化转型的影响。研究发现，CEO权力对企业数字化转型存在显著的正向影响，且经多重稳健性和内生性检验后结论依然成立。基于此，进一步分析人力资本、研发投入及产品市场竞争的调节效应，发现人力资本、研发投入及产品市场竞争均正向调节CEO权力与企业数字化转型的关系。研究结果明晰了CEO权力对企业数字化转型的赋能效应，为企业数字化转型过程中赋予CEO自主裁量权提供了经验启示。     

云南电网:以高质量发展谋划“十四五”

云南电网公司以稳固安全发展、深耕优势业务、深化提质增效、多元转型升级、创新改革突破等举措为抓手,充分发挥企业现有优势,为促进"十四五"目标有效落地贡献力量。"十四五"是我国全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的关键时期,也是南方电网建设世界一流企业、云南省开创高质量发展新局面的关键时期。作为南方电网的全资子公司,要助力"十四五"规划目标实现,持续保障电网的安全稳定运行。     

我国结构性通胀差异的空间效应分析

本文从价格指数演变不平衡和区域发展不平衡的角度出发，采用CPI与PPI的相对变化测度我国通胀的结构性特征，并基于巴拉萨-萨缪尔森效应对其形成机理展开研究，使用空间计量模型对全国29个省（自治区、直辖市）2000—2020年数据进行实证检验。研究发现，我国结构性通胀显示较强的空间相关性和显著的溢出效应。供给侧冲击对价格指数具有持续长期的影响，是导致结构性通胀的根本原因，其中相对劳动生产率差距和产业结构问题是关键因素。此外，需求层面和外部冲击也与供给相互作用导致价格水平发生结构性偏离，塑造了长期价格变动的趋势，最终呈现为结构性通胀或结构性通缩。     

“选、育、用、管、出”五维一体搭建年轻干部成长平台

现如今，许多企业面临高质量发展和优秀干部人才紧缺的突出矛盾。如何强化干部队伍梯队化建设，高质量推动优秀年轻干部快速成长、全面提高，逐渐成为企业人力资源管理的焦点难点。针对企业年轻干部发现、培养、选拔普遍存在的不足，通过借鉴中海油控股的A上市公司年轻干部“选、育、用、管、出”良好管理实践，对如何进一步加强企业年轻干部队伍建设工作提出相关建议。     

旅游风险教育:意义、内容与途径

旅游风险教育是事关公众旅游安全的基础性因素之一,是提高旅游安全认知水平最重要、最直接的举措。其主要内容是培养公众的旅游风险意识,传播旅游风险知识,培养和提高公众防范、化解旅游风险的能力。加强旅游风险教育的途径主要有政府相关部门、大众传媒、相关社会组织团体、旅游企业等组织开展的宣传教育活动及旅游消费者的自我教育活动,应注意其科学性、层次性、长期性等问题。