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新农村社区教育课程的开发不同于学校教育,有自己独特的特点。课程开发更加注重实践性;课程开发的对象以务农劳动力为主;课程的开发具有动态性;更具有地方特色等。要真正体现新农村社区教育服务新农村建设的作用,必须使课程内容的开发具有针对性和实用性、必须利用本地的人力资源优势、必须充分反映地方和区域特色、必须加强农村社区教育师资队伍建设、必须使课程的实施形式多样化等。 相似文献
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美丽中国是生态文明建设的目标指向,生态文明建设,是实现“美丽中国”的先决条件、根本及保障。目前,制约建设“美丽中国”的生态因素有生态环境意识淡漠、生态环境污染严重、生态环境监管缺失等。应从转变生产方式、生活方式、培养美好心灵、加强制度建设等方面改进。 相似文献
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典型的门类多种多样,典型的形象多种多样,但无论什么样的典型,都具有普遍的共性特征。认识典型的共性特征,有助于我们创新工作思路,明确工作目标,把握工作重点,掌握打开典型培养之门的金钥匙。笔者认为,围绕突出的业绩、感人的故事、精彩的话语去发现和选树典型,是典型培养的成功之道。 相似文献
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没有教育的发展,就没有全面的小康社会。而新型的教育理念是教育发展的前提和基础。“创建学习型社会,促进教育均衡化,实现教育模式创新”的教育新理念,既是教育自身发展的问题,更是全面建设小康社会的需要。 相似文献
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考虑到Multi-h CPM(Continuous Phase Modulation)最大似然接收机结构复杂难以工程实现,提出了一种基于Laurent分解和状态空间分类(State-Space Partitioning,SSP)的接收机结构。首先详细介绍了Laurent分解的基本原理,并通过对相位幅度调制(Phase Amplitude Modulation,PAM)脉冲截断和平均两步处理,大大减少了匹配滤波器的数目和网格状态;其次在倾斜相位基础上,介绍了状态空间分类原理,进一步简化网格状态,并引入判决反馈,提高了误码性能;最后给出了Laurent-SSP简化接收机的结构,并分析联合算法的优越性。对ARTM TierⅡ信号进行仿真,结果表明,Laurent-SSP简化接收机所需的匹配滤波器和网格状态数目分别为最大似然接收机的3/128和1/16,在10-5误码率下的性能损失仅为0.2 dB。 相似文献
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混沌信号的非周期性有助于解决距离测量中的模糊问题,使得它在测控系统中具有巨大应用吸引力。混沌扩频测控系统的码跟踪抖动,除了来源于加性噪声影响之外,还受到数字化混沌序列相关函数旁瓣随机性的影响。根据码跟踪原理与混沌码特性,给出了混沌码相关函数旁瓣随机性影响下码跟踪环路鉴相增益随机性的计算方法,分析了混沌扩频测控系统的码跟踪性能。结果表明,混沌码相关函数随机性的存在,使码鉴相增益产生随机性,它与环路稳态误差的相互作用对跟踪精度产生有限影响。分析结果可以为混沌序列在扩频测控系统中的应用提供支持与参考。 相似文献
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提出了一种新的正弦信号频率和初相估计方法——频谱遍历法。该方法通过改变理想
正弦信号频谱峰值实现对采样信号频谱峰值的遍历。分析了噪声对信号频谱幅度的影响,并
以此给出了谱线遍历范围的选取准则。先估计频率,采用移频操作达到了良好的频域稳定性
;再估计相位,避免了相位测量模糊的问题。在信噪比为6 dB、采样点数为1 024
的情况下,频率估计均方根误差约为DFT频率分辨率的0.8%,初相估计均方根误差约为1.5
°。Monte Carlo仿真表明,在达到一定信噪比或采样长度时,该方法的频率估计精度可突
破CR下限,初相估计精度基本达到CR下限。 相似文献