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"上"的意象图式及其隐喻表达 总被引:1,自引:0,他引:1
本文运用认知语法理论“意象图式”对汉字“上”进行分析,在以图式表征为依据的基础上,讨论中心图式与其具体化图式之间的关系,以及“上”的隐喻表达及其与意象图式之间的联系。 相似文献
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石兰 《南京财经大学学报》2009,(6):81-84
语音是语言教学的重要组成部分,如何提高学生的语音水平是外语教育者长期关注的问题。文章以英语专业学生为调查对象,研究分析了英语专业学生语音学习策略的使用情况,不同语音水平的学生使用学习策略的差异,以及学习策略与语音成绩的相关性,试图从学习策略角度探索提高语音水平的途径,从而给语音教学提供相关的建议。 相似文献
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锌与人体健康 总被引:2,自引:0,他引:2
石兰 《太原城市职业技术学院学报》2005,(6):142-143
锌是人体重要的生命元素,参与人体内一系列代谢过程,具有重要的生理作用。文章通过锌与人的大脑、视觉、味觉、生殖、免疫力五个方面可阐述锌与人体健康的关系。 相似文献
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听力是语言基本功,听力水平的高低是对英语学习者的英语水平、知识面、分析概括以及反映敏捷能力的全面检测,听能技巧的掌握大大有利于听能水平的提高。一句话,听能是学习语言的基础。英语听力技能训练与教学,是教师与学生共同参与的活动。如何做好这项工作,将是本文探讨的中心。 相似文献
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上海市统计局最近公布的数字显示,今年上半年,上海实现国内生产总值2302.94亿元,与去年同期相比增长10.2%,这标志着上海已连续9年保持两位数的经济增长。 今年,世界经济增长普遍趋缓,而上海为何能脱颖而出,风景这边独好呢?经济专家指出,投资、内需、出口“三驾马车”拉动了上海经济持续增长。 相似文献
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在影响听力水平提高的诸多因素中,语音障碍是一个不可忽视的因素。从解码的角度看,语音与听力理解有着直接的关联,是听力理解的基础。影响英语听力理解的语音障碍主要有单音识别引起的障碍、语流音变引起的障碍、语调变化引起的障碍、英语变体引起的障碍四个方面。清除语音障碍,提高听力水平需要从加强语音教学、重视朗读训练、接触真实语料入手。 相似文献
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当前理论界对企业财务管理目标研究存在的误区,提出了一个评价企业财务管理目标是否合理的评价标准,即市场经济下具有中国特色的企业财务管理目标应具备的五个特征,运用该评价标准对目前具有典型代表意义的几个企业财务管理目标观点进行了评述,最后选定企业财务管理终极目标是比较科学的能够体现中国特色的企业财务管理目标. 相似文献