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31.
对校园体育文化的概念、特征、功能及开展氛围等问题进行了分析探讨,认为开展多种形式的体育活动和理论教育,对促进学生的素质教育,大学生终身体育思想的形成,推动全民健身计划的全面实施具有非常重要的作用.  相似文献   
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