金融结构与经济增长关系的实证研究

对中国金融结构的现状作定性分析发现,货币金融资产比重过大和金融市场结构不完善是目前存在的主要问题,通过增加非货币金融资产比重,深化资本市场,增加融资渠道可以降低金融风险,提高金融安全性,促进经济增长。     

基于心理契约的贫困农村科技管理创新

从阐述心理契约内涵的基础上,分析了作为个体的农户与政府科技管理部门心理契约特点,并基于心理契约理论对目前存在的政府科技管理实践中的问题提出了几点理论性建议,以期推动政府科技兴农战略实施和为社会主义和谐社会建设提供理论借鉴与参考。     

对外直接投资与我国产业升级的战略转换

嵌入在由发达国家主导的全球价值链中的中国产业很难实现自主、完全的升级目标。利用对外直接投资寻求战略资产,整合全球资源,构建中国的全球价值链应该成为推动我国产业升级的新的战略选择。从产业升级战略的角度考察,我国对外直接投资存在着投资规模过小、投资结构与产业升级重点不相符以及投资方式和投资对象选择不尽合理等问题。为此,应从政府和企业两个层面进行对外直接投资政策的调整、服务的完善和策略的改进。     

基于能力培养的案例教学目标设定及实现路径——以西方经济学案例教学为例

以能力培养为目标的西方经济学教学重在对基本理论的理解和经济学思维方式的培养。西方经济学案例教学的目标设定为三个层次：一是提高理论理解能力,二是增强理论运用能力,三是提升创新思维能力,三个层次能力依次递增。首先,需要具备一定的经济理论运用能力才可能从经济学视角分析问题;其次,如果说第二层次的能力强调理论运用技能的训练,第三层次的目标则更强调综合能力的培养;而综合能力中的创新能力对经济学思维方式的形成更为重要。