供应链解决方案的选拔及供应链管理的未来

供应链管理是在满足服务水平需要的同时，为了使得系统成本最小而采用的反供应商、制造商、仓库和商店有效地结合成一体来生产商品，并把正确数量的商品在正确的时间配送到正确的地方的一套方法，企业进行供应链管理实施的时候必须辅以强大的信息系统的支持，企业可以采用完整的供应链管理解决方案也可以采用ERP系统并作一些二次开发，供应链管理和ERP系统都是作为企业未来的完整的电子商务解决方案的重要基础，完整的电子商务应该包括企业资源计划（ERP），供应链管理（SCM）和电子贸易（E－commerce）三大部分。     

我国行政事业单位会计核算存在的问题与对策研究

行政事业单位的会计核算工作质量的高低直接影响着政府部门的行政管理。而行政事业单位财务管理能否得到完善,很大程度上也依赖于会计核算的完成。但是就目前的情况来看,我国的行政事业单位在会计核算方面还缺乏足够的监管措施,并且暴露了行政事业单位在会计核算方面存在的问题。本文主要立足当前我国行政事业单位会计核算的现状,重点分析行政事业单位在会计核算上存在的问题,并探讨相应的解决对策。     

吉林省特色文化旅游开发与研究

近年来,吉林省凭借丰富的旅游资源,积极推动旅游行业的发展,取得了显著的成就。面对新的国际国内旅游市场形势,吉林省要在把握好特色文化旅游资源众多优势条件的同时,也要积极应对面临的各种挑战。因地制宜的构建加大宣传,突出特色,开发精品,打造品牌的联动机制,进一步推动吉林省特色文化旅游的深度开发和可持续发展。     

我国失能老人机构养老意愿分析——基于新福利经济学视角

在对相关理论文献梳理和实地调研的基础上,从新福利经济学的角度分析失能老人的机构养老意愿,并运用二元Logistic回归方法探讨个人、家庭和社会因素对其选择机构养老意愿的影响.失能老人在选择机构照护服务时更多的是从个体能够获得的最大福利出发,但由于受到主客观因素的影响,并不是所有的失能老人都能自由选择合适的养老方式,以增进个人福利,这必然导致养老福利的不公平性,影响养老服务的质量.提出重视并优化失能老人的养老方式,保障基本养老福利的均等化等建议.     

民营企业实施股票期权的思考

当前,我国的民营企业存在着人才危机主要源于激励约束的失败。股票期权作为一种长期激励制度设计,除了激励约束作用以外,同样有其本质的缺陷。我国大部分民营企业由于其自身的条件限制和外部的环境约束,并不适用实施股票期权来解决企业的人才长期激励约束问题。外部环境约束包括我国证券市场有效性弱;相关法律法规不健全;没有开放的职业经理人市场。民营企业自身的障碍为上市的民营企业少;民营企业管理难以制度化;家族制传统模式的制约     

外资超市关店潮涌现 本土超市将发起反攻

<正>扩张放缓、关店裁员……曾在中国市场顶着"教主"光环的家乐福、沃尔玛、乐购等洋超市巨头今年频频遭遇囧境:家乐福在中国市场频频关店,Tesco今年在中国连关四家店,沃尔玛今年计划开设的新店面积缩减约30%……与此同时,本土超市却呈现高歌猛进的逆袭势头。华润万家宣布今年将以日均三家新店的速度扩张,并在今年9月至11月公开招募近1000名应届毕业大学生;刚刚确定以中小型门店为未来几年扩张重点的百佳,也宣布今年将明年拓展20家新店;另外,百联、大润发、永辉、步步高等内资超市也确定未来     

是高管独享还是全员持股

方华面临的问题在企业界很普遍。这个公司的人事构成很复杂,不仅有跟随了他20年的行政副总裁．有加盟不久但业绩卓著的销售副总,还有专门谋划上市的财务部总监,另外近30个高级总监,近70个中层干部．加上普通员工800多人。这些人对公司的贡献,谁大谁小,如何判定？在股权激励问题上,他首先要想清楚,给谁？     

后危机时代借鉴国外经验促进我国产业升级的探讨

目前全球经济正在走向复苏,但也面临着诸多困难和挑战.后危机时代,自主创新能力不足,产能过剩,产业结构不合理等问题更加突出,出口需求仍然不足,这些严重制约着我国经济的可持续发展基于此,本文就后危机时代产业升级进行研究,借鉴国外产业升级经验深入分析,提出当前经济形势下我国产业升级的启示和对策.     

试论现代化物资管理与采购成本控制

现代化物资管理工作的好坏直接影响到企业的生产、技术、劳务、运输和财务等多方面的经营活动和经济效益。随着现代工业生产技术的不断发展和提高,要求与之相适应的管理组织水平,这就要求管理现代化。物资采购工作在企业经济活动中有很重要作用,有了现代化的物资管理,再能够有效的降低成本、提高经济效益、改善企业管理的途径,这样会给企业带来很大的收益。     

基于实践能力提升的案例教学方法研究与实践

本文根据在《税收筹划与代理》课程教学实践中案例教学的心得与体会,分析案例教学法在实际应用过程中应注意的问题,从而不断增强学生的实践能力,达到应用型人才培养要求。