在"研学后教"课堂教学中对"尝试教学模式"的理解和实践

我们学校实施"研学后教"有五年多了,我对这一课堂实施策略进行了研究."研学后教"的实质是把时间还给学生,让问题成为中心."尝试教学模式"是"研学后教"中的一个具体操作方式,也是一种教学模式."尝试教学模式"的实质是在教师指导下学生的尝试活动,学生的尝试是以教师的指导为前提,教师的指导是以学生的尝试为目标.这样,"尝试教学模式"是以学生为主体作为主线,贯穿于教学过程的始终,较正确处理了教与学的辩证关系.     

关于塑造品牌个性的新思路

一个品牌没有清晰的核心价值和鲜明的个性是不可能成长为强势大品牌的。在品牌建设过程中，通过不断传播清晰的核心价值和鲜明的个性让顾客更深层次地接触、感受品牌。才有可能与顾客建立如同人际关系那样的联系，所以，只有在漫长的岁月中以非凡的定力去做到这一点．让品牌的每一次营销活动、每一分广告费都能起到向顾客传达核心价值或提示顾客联想到核心价值的作用。     

关于我省工业经济发展与结构调整思考

跨入新世纪的历史机遇期，我省工业抢抓机遇，加快发展，取得了重大进步和显著成绩。这种进步、发展和提高，不仅体现在平稳较快持续的增长方面，更重要地体现在工业经济结构的优化升级和发展潜力、后劲的积累方面。我省工业发展已经站在较高的增长平台上，今后工业经济的发展趋势如何更为人们所关注。[第一段]     

企业科室人员定额管理的探讨

阐述了企业科室人员实行定额管理的必要性，定额管理的关键与步骤及定额标准的确定方法。     

寿险公司未到期责任准备金纳税问题研究

目前国内寿险公司按照国家税务总局《关于保险企业所得税若干问题的通知》的规定进行纳税申报。但随着保险行业的快速发展,在《金融企业会计制度》颁布并实施后,保险业税收制度的滞后性已凸现。根据《金融企业会计制度》的规定,保险公司在准备金计量方面可选择合理的会计政策,与税法准备金计量方法是根本不同的,这直接带来了税收征管及保险公司申报的困难,     

产业结构生态化的有效实现途径——基于一个博弈模型

目前,我国正处于工业化中期阶段,重工业的产值比重占整个GDP的比重高达70%,中技术产业的增长率超过了高技术产业。这样的产业结构无疑会对我国的能源消耗和生态环境造成巨大的负面影响。如何破解实现工业化与我国所拥有的自然资源存量之间的矛盾;以及在资源环境越来越成为经济发展硬约束的情况下,如何解决严重的环境污染问题、降低污染治理成本,成为当前我国经济发展不可逾越的课题。文章提出了产业结构生态化的概念,并通过构建博弈模型,揭示了要建立长期稳定的生态产业链需要产业链中上下游企业、政府以及社会大众的共同努力。其中政府的作用主要在于通过制订相关激励措施,改变企业面临的生产和消费环境,引导企业主动将生态成本内部化,实现废弃物资源化和循环再利用。     

对衍生金融工具会计问题的探讨

衔生金融工具（Derivative Financial instruments）,又称派生金融工具。它是根据股价、利率、汇率等未来行情趋势,采用支付少量保证金或权利金签订跨期合同或互换不同金融工具等交易形成的新兴金融工具,其价值是从基本的资产或某种基础性的利率或指数衍生而来。具有品种繁多,交易量巨大;规避风险,获取巨额投资利润;拓宽筹资渠道,降低筹资成本等功能,同时也具有跨期、表外交易,不确定性、高风险等特征。一方面,使参与交易的伎地主体要承担未来金融市场价格     

利率市场化改革与我国商业银行经营

存贷款利率的放开必然影响商业银行的经营,我国商业银行如何应对这一新形势便成为利率市场化改革进程中的重要课题。