"团带式"商业规划模式的构建与实证

本文在分析"商圈理论"和"组团理论"等基础上,提出了"团带式"商业规划模式,并以北京市平谷区"十二五"商业发展规划为研究对象,提出了该模式应用的六个支撑要素,即一个区域在具备交通干线、经济发展、招商引资、辐射区域、商业人才和商业项目等六方面要素的有力支撑时,可以应用该模式进行商业规划.利用"团带式"商业规划模式可以有效解决区域跨越式发展所带来的负面效应影响,引导区域商业由中心式分布向均衡式分布过渡,改变在组团核心地带商业过于密集和人口过于拥挤的现状,并预防其交通过于拥堵、生活环境趋于恶化等问题.该研究对于科学制定区域性的商业发展规划,提高城市商业的服务功能,提供了一种理论和实践模式.     

促进黑龙江乳制品产业集群发展的对策建议

当前,黑龙江省在培育和发展乳制品产业集群的过程中,存在的问题主要有政府功能缺失,分工协作网络尚未形成,中介机构发展滞后等。黑龙江省应转变政府职能,建立服务型政府,提供基础设施和公共服务,利用财政政策和税收政策为集群内企业提供便利的融资渠道;发展中介组织,充分发挥中介组织在市场化进程中的作用,促进产业的升级;提高集群内分工合作水平,形成产业集聚自我强化的内在机制;增强行业协会的服务、协调能力,培育信任、合作的产业集群文化,积极促进多种文化的融合,从而提高黑龙江乳制品产业的竞争力,促进乳制品企业健康发展。     

改善和提高吉林省农产品出口环境和能力研究

吉林省是农业大省,扩大农产品出口规模,对吉林省经济发展至关重要。本文根据全球农产品市场环境及发展趋势,分析了吉林省农产品出口的现状及存在的问题,提出了改善吉林省农产品出口环境、提高吉林省农产品出口能力的建议。     

世界各国电机能效政策介绍及能效水平对比分析

世界各国的电机能效标准中,强制性执行的有美国、欧盟、中国、澳大利亚等10多个国家和地区。本文结合我国电机能效标准,介绍了世界各主要国家和地区的电机能效政策及标准实施情况,并对各国正在执行的电机能效水平进行对比,找出我国电机能效水平与国际能效水平的异同与不足,以供出口电机企业参考。     

强化土木工程专业学生工程实践能力的探讨

工程实践能力是土木工程专业学生必备的能力,但目前对学生工程实践能力的培养仍有欠缺。针对这一现状,提出强化工程实践能力的一系列措施,构建课程体系,改革教学内容和方法,完善各实践性教学环节的教学文件,加强实验室建设,强化教师实践能力,达到全面提高学生综合能力的目的。     

高校网络舆情现状调研及对策研究——以南京航空航天大学为例

在高速发展的今天,高校和网络舆情已经有着密不可分的关系,尤其是校园网络有着自己独特的网络舆情。文章选取南京航空航天大学为研究个案,采用问卷调查的方法,分析网络舆论对大学生的影响状况和大学生对于网络舆论的基本态度,针对调查结果集中反映的问题提出相应的建议,给高校应对网络舆论带来的问题和危机提供参考。     

电网建设工程造价综合控制模式运用的探讨

本文介绍了现代项目管理理论中目标控制模式,分析了目前电网建设工程造价管理中多种典型控制措施的特点及面临的问题;并在分析的基础上,探讨如何按照工程建设程序,在电网建设工程造价管理领域中开展"目标确定+积极跟踪+有效控制"综合控制管理。     

浅谈理工科分析化学实验课程教学改革

本文介绍在分析化学实验教学中,培养学生独立查阅相关文献,设计相关实验,锻炼学生思维能力和动手能力,提高学生分析问题、解决问题的能力,为培养全面型化学化工人才提供有力保障。     

运动康复与健康专业实践性教学研究与改革

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等方法对西安体育学院运动康复与健康专业实践教学体系进行了深入研究与系统改革,以适应目前社会对技能型人才的需求。研究表明:临床医学课程应密切与康复治疗专业课的联系,体现专业特色;应加强校内外教学实习基地建设;重视师资培训与教材建设;应采用多媒体辅助教学手段和病案教学法提高学生分析与解决问题的能力,较早建立学生的临床思维。只有这样,才能培养出高素质的康复治疗学专门人才,满足康复医学事业和人民健康事业的要求。     

《电子测量技术》课程教学方法探讨

《电子测量技术》课程作为一门涉及电子类和数学类、理论性和实践性双突出的课程,内容覆盖面广、知识点繁多。通过对课程的特点和讲授过程中使用的一些教学方法进行了分析探讨,以期解决学生在学习过程中常遇到一些问题,来达到提高教学效果的目的。