中国金融业分业经营与混业经营研究

实践表明，混业经营有助于增强金融机构的国际竞争力，促进一国经济的发展，目前已成为全球金融业发展的趋势。就我国而言，从长远的角度来看，混业经营是金融业的必然选择，但短期内尚不具备过渡的条件。由于我国已加入WTO，所以目前应抓住机遇，采取相应的对策，为将来混业经营作好准备。     

通过教育捍卫民主——美国中小学公民教育的国家标准

在公民教育中,最重要的部分,是厘定清楚政府的权威和责任,厘定清楚公民的权利和责任。这里重要的是,使公民知道政府的权威何在,政府的责任何在,政府权力又应该止步在什么地方;同时,也使公民清楚地了解,为什么要尊重政府的权威,以及如何维护自己的公民权利。     

适应金融市场环境 提升风险管理能力

进入新的五年计划时期，中国金融市场化环境已经并将继续发生新的深刻变化，包括利率和汇率市场化的进程不断加快，在此形势下，政府、银行和企业都面临一个更好地转变外部宏观金融市场环境，深入培育市场，更好地适应利率市场化和人民币汇率市场化的任务，只要积极主动应对，构建明晰的金融风险管理框架、提升风险计量与管理技术、方法、手段、工具，有效管理利率汇率风险，才能促进商业银行和全社会整体资金效益的提高和企业的可持续发展。     

试论加入WTO后我国反倾销形势及应对策略

我国已经胜利加入世界贸易组织。在WTO框架下，各成员国之间进行国际贸易活动时，不得采取非正当手段进行竞争或扭曲竞争，从而实现公平贸易。然而，在当前国际贸易中，一些发达家为了自己的经济利益，打着“实现公平贸易”，“维护公平竞争环境”的旗号，挥舞起“反倾销”大棒，对发展中国家的正常贸易进行制裁，造成大量摩擦，实质是典型的贸易保护主义。一、国际贸易中的倾销与反倾销倾销是指一出口国以低于正常价值的价格将本国产品销售到另一国，造成进口国相同行业受到巨大损失，是一种价格歧视和掠夺行为，一旦把进口国的同类产品…     

循环经济发展中的障碍及对策思考

近几年我国循环经济的发展有了较多的实践,也总结出了很多宝贵的经验,但目前仍然存在一些制约循环经济发展的障碍性因素.文章剖析了我国循环经济发展中面对的主要障碍,并提出了几点针对性的建议,以期更好地推进循环经济的发展.     

浅谈高职高专院校数学教学方法与手段的改革

教学方法与教学手段的改革是高校教学改革的重点之一。高职高专院校的数学教学应采取多种形式的教学方法,比如启发式教学法、形象解析法等等。只有恰当和正确地设计教学方法和教学手段.才能达到高质量的教学效果,进而针对性地提高学生运用数学思维解决实际问题的能力。     

我国通信业客户忠诚驱动因素研究

客户忠诚指客户行为的持续性,它对确立企业的核心竞争力具有重要影响。文章认为,客户忠诚是内外部环境因素共同作用的结果。而通讯服务质量、信任、转网成本、员工忠诚是影响通讯业客户忠诚的重要因素。其中,良好的通讯服务质量是维系客户忠诚的保障;信任是客户再购买行为产生的前提;转网成本对通讯业客户忠诚有着不可忽视的影响;员工忠诚有助于客户忠诚的建立。我国通讯运营商要建立客户忠诚,必须以客户导向的营销理念作为企业经营管理的主导思想;加强技术创新,为客户提供全方位的优质服务;与客户之间建立相互信任的合作关系,为长远合作奠定基础;提高转网成本和员工忠诚度,为建立客户忠诚打下坚实的内部基础。     

工科院校大学生人际交往能力的调查研究

相当一部分工科院校学生缺乏人际交往的锻炼机会,表现出各种各样的人际关系方面的问题。应加强人文素质教育和心理健康教育,加强人际交流方向的指导和训练。     

企业信息化过程中知识转移能力研究

考虑到企业信息化建设过程中知识转移的能力具有灰色性和模糊性的特点,传统的分析方法具有很大的局限性。本文采用基于信息熵权值的多层次灰色评价理论,对信息化过程中知识转移的能力的多级指标体系进行综合评判,为企业提供决策以及改进的依据,最后给出运用该方法的一个实例。该方法具有较强的实际应用价值。     

人民币在西藏地方取代藏币的历史考察

中华人民共和国货币主权的完整和货币制度的统一,是在西藏地方废止藏币、禁止外币和银元,并确立了人民币制时才全面而彻底实现的.建国以来,中央根据西藏地方的特殊性和复杂性,慎重稳妥地处理藏币问题,从允许藏币继续流通,不收不付,逐渐削弱,到改昌都地区由使用银元而为人民币与银元混合流通市场,暂缓西藏币制改革,直至收兑藏币,禁止外币和银元,确立人民币为西藏地方的本位货币.人民币取代藏币,加强了西藏地方与祖国内地的联系,为筹备成立西藏自治区提供了一定的经济社会基础.