马克思和凯恩斯的比较：有效需求问题探源

有效需求问题是市场经济或现代资本主义经济的核心问题。与强调技术关系分析的主流新古典理论不同，马克思经济学和凯恩斯经济学基于市场经济或资本主义竞争关系的博弈规则，表明了资本主义有效需求问题的根源，即利润率的下降或经济衰退来自于过高的资本存量价值或扭曲的收入分配。当前，有效需求问题也是我国宏观经济的核心问题，借鉴两位学者的分析解决我国市场经济的有效需求问题，将具有重要的理论意义和现实意义。     

事业部制在中国企业推行的误区及其对策

中国企业自20世纪八十年代以来引入事业部制的组织管理模式，但由于对事业部制的认识欠缺，纷纷遭遇尴尬。本文通过对制度、组织、文化和外部经营环境等四个因素的综合分析，解读了事业部制的推行条件，并提出了中国企业走出事业部制推行尴尬的相应对策。     

中国转轨经济关键时期失业问题成因新探

面对中国转轨经济关键时期与经济高速增长势头形成鲜明对照的失业率居高不下的现状,运用奥肯定律和有效就业理论从宏观和微观层面分别探讨了目前高增长低就业的深层原因。     

国外区域管治的实践及其对我国的启示

一、区域管治的概念与特点(一)区域管治的概念20世纪90年代以来出现了“管治(Governance)”这一术语,并在很短的时间内遍及全世界,期间许多学者对管治的概念作了很多界定,一时间可     

图式理论在英语阅读教学中的应用

图式理论是心理学关于记忆研究的一项重要成果。该理论认为,阅读是一个复杂的心理过程,人们从语言材料中所获取的新信息与已有知识图式相互作用,以实现对重要信息的理解。本文就图式理论在大学英语阅读教学中的应用,为进一步提高大学生英语阅读水平和能力进行积极的探索。     

转型期欠发达区域小城镇建设的新思考

大力发展和建设小城镇，是欠发达区域迈向现代化必由之路。本文论述了欠发达区域小城镇发展中存在的主要问题，并提出了相应的对策与建议。     

新公司法对创业的促进

新修订的《公司法》完善了公司设立和公司资本制度方面的规定，为公司设立提供了制度上的便利。在2006年1月1日施行后必将对投资创业起到很大的促进作用，     

拓宽专业口径,优化课程体系,培养新世纪合格人才

在实施科教兴国战略的过程中 ,作为知识创新、传播与应用和培养创新精神和创新人才摇篮的高等学校 ,面对新世纪对人才的需求 ,拓宽专业口径 ,改革人才培养模式 ,探索宽口径专业下培养适应社会需求的高质量人才 ,全面推进素质教育 ,增强学生未来工作的适应性是摆在高等学校面前的重要课题     

外籍人士的融入与中国城市国际化

长期以来，中国主要是一个移民输出国，目前生活在海外的中国移民大约有3000万人。近年来，随着中国经济的崛起，来华外籍人出现了急剧增长的势头．目前经合法途径在我国工作和居留的外籍人士有6万多人．主要集中在北京、上海，广州、深圳等大城市。这一国际移民趋势表现出若干特征。     

农村义务教育财政投入的经济学分析

劳动力素质低下是农村经济贫困的重要根源,要改变农村“知识贫困”的面貌,必须从农村义务教育抓起,而教育投入问题始终是我国农村基础教育发展中的主要制约因素。本文用现代公共财政论对农村基础教育这一社会服务化产品进行了公共财政定位,针对现行农村义务教育体制存在的问题进行了剖析,最后得出结论:农村义务教育主要是政府的责任,应当由政府财政支出作为保证。只有采取措施,完善政策,切实强化中央及地方各级财政的支持和投入力度,中国农村基础教育才会改变目前的弱势状况,出现蓬勃发展的新局面。