我国财政支农的资金效益问题研究

本文通过一系列数据对我国财政支农资金的效益进行分析得出农村居民纯收入的缓慢增长与财政支农资金的快速增加形成了明显反差,我国财政支农资金使用效益不高。针对这样的现状,分析了产生财政支农资金效益不足的原因,并提出相应措施来提高财政支农资金的使用效益。     

经济学不是数学

对经济学的不加限制的“数学化”可能正在阉割经济学的本质。只要人类的思想、情感、行为还不能“精确”为一组数字，那么经济学就只能是一门关于“人”的科学，而不是一门关于“数字”的科学，经济学和数学就始终存在着一个不可逾越的界限。经济学的根本方法并不是数学，而是唯物辩证法。数学只是经济学的分析工具。远离了人文精神，抛弃了唯物辩证法，经济学就只剩下了一堆数字、图表、模型，经济学中的主体——人就被消解了。     

提高职工劳动积极性探析

本文认为,要提高职工的劳动积极性,就应该提高他们的主人翁地位,坚持按劳分配原则,创造各种条件充分发挥广大职工的聪明才智。     

国有企业债转股的法律研究

对国有企业实行债权转股权的举措，是国家的一种重大政策性选择，其目的主要有二：一是推进国有企业的改革；二是促进国有商业银行的发展。对国有企业的债转股行为应予准确界定，并进行相应的经济立法，对立法模式和立法内容进行选择和确定。     

试论面向21世纪的经济数学及其课程内容改革

从素质教育的观点出发，提出了经济数学对提高学生业务素质的重要性，同时，对21世纪经济数学课程内容改革提出了几点设想。     

英语重复现象的语用功能

英语重复现象的功能并不局限于对某种信息的强调,还可在不同的交际环境下起不同的语用功能,具体表现为:表示同意、要求对方予以澄清、延缓作答时间、连接话题、表达激情等.     

电子商务中的法律问题探析

本文分析了电子商务活动对传统商务法律的影响和电子商务中存在的法律问题,并提出相应的解决措施。     

我国目前住宅消费市场面临的主要问题及其对策

本文通过分析当代高等教育存在的弊端 ,应用再造理论改进高校教学模式 ,实现教育体制改革 ,使学生成为教育的主体 ,更适应社会对人才的需要。     

导游专业计算机教学中任务性学习的研究与实践

素质教育的一个重要部分就是学生综合应用能力及探究能力的培养。笔者针对导游专业的特点,在计算机基础教学中引入任务性学习方式,改善了教学效果,提高了该专业学生的计算机综合应用能力及自主探究能力。     

论加息对经济增长的影响--基于利率与经济增长关系的解释

2004年10月29日央行调高了一年期存款利率，立刻引起了全社会的关注，各界褒贬不一。本文从实际利率与经济增长的关系出发，选取改革开放至今的宏观经济数据，利用回归分析和格兰杰因果检验研究了实际利率与经济增长的相关关系和因果关系，得到了实际利率与经济增长之间在不同阶段有着不同方向的相关关系，以及实际利率是经济增长的格兰杰原因的结论。并进一步说明了加息对遏制通货膨胀和防止经济过热会起到重要作用。