“民主化”改革与地区经济表现

依据Polity IV数据库数据,考量20世纪90年代以来“第三波民主化浪潮”中,发展中国家朝着西方价值标准“民主”的重大转变对其经济表现的影响。结果显示,没有证据支持“民主化”改革促进了经济增长;相反,“民主化”改革引致国家治理能力下降,阻碍了经济发展。异质性分析表明,“民主化”改革对经济发展的负效应主要出现在撒哈拉以南非洲地区,且激进的“民主化”改革和被殖民国家的“民主化”改革对经济发展的负面影响更大。鉴于此,西方价值标准的民主既非一国经济发展的充分条件,也非一国经济发展的必要条件,一国选择何种国家治理模式与政治体制应考虑自身的历史、文化、发展阶段等实际国情,而不是盲目推行西式“民主化”。     

差序格局、国家圈子和数字经济全球税收治理——基于社会学的视角北大核心CSSCI

考察国际组织与部分国家应对数字经济税收挑战的实践发现,各国应对数字经济税收挑战、磋商新的征税规则,在个体层面表现出以"己"为中心的差序格局,在国家集团层面则呈现出以大国(强国)为中心的国家圈子特征。大国(强国)相互信任、大国(强国)在国家集团或国际组织中处于中心位置、大国(强国)超越国家集团或国际组织的小圈子,对于构建数字经济税收新秩序、形成全球税收治理新体系至关重要。未来构建数字经济全球税收治理新秩序,根本之道在于破除数字经济征税规则重塑中的差序格局现象,跨越国家圈子现象,超越国家利益考量,基于大共识完善包容性制度框架,构建共建共治共享的数字经济全球税收治理共同体。     

以生产者为主的责任延伸制度新探——有感于《中华人民共和国循环经济法草案征求意见稿》

以《循环经济法草案征求意见稿》第17条规定的以生产者为主的责任延伸制度为基点,分析了以生产者为主的责任延伸制度的内涵、弊端及其实施的保障机制,指出以生产者为主的生产责任延伸制度的主体应包含政府,责任形式应增加行政责任和刑事责任,并对保障机制加以分类,具体阐述了生命周期评价制度、认证单制度、产品回收制度、监督制度、抵押制度等。     

我国产业链存在的问题及其财政对策

我国的产业链存在链条短、个别环节缺失、环节之间衔接不紧以及各环节发展不协调等问题,而基础设施不健全、生产要素市场不发达、利益分配机制不合理及地方保护主义阻碍等则是问题的成因。要解决这些问题需采取如下财政对策:加大基础设施建设的财政投融资力度;增加用于培育生产要素市场的资金的投入;优化利益分配机制;进一步深化财政体制改革。     

区域经济一体化、中国-东盟自由贸易区与广西边境贸易研究

区域经济一体化、中国-东盟自由贸易区与广西边境贸易是三个具有密切关系的三个问题。其中区域经济一体化是世界经济一体化的重要组成部分；中国-东盟自由贸易区则是区域经济一体化在亚洲的具体表现形式。广西边境贸易经过了起步、快速增长等阶段，既有着自己独特的优势，也面临着资金困乏、政策影响、投资环境不佳等新问题。必须通过政策改进、环境改善、加强合作等措施来增加边境贸易的竞争力。     

中国地区金融发展水平的评价与实证分析

从金融发展和经济基础两方面选择了FIR等指标,构建了评价中国地区金融发展水平的评价指标体系,以层次分析法确定指标权重,以阀值法进行无量纲处理,利用所构建的指标体系,对2004年中国31个省市的金融发展水平进行检验。认为,东中西部地区金融发展水平差异明显,金融发展形如一右端被拉长的"橄榄球";东部地区金融发展水平成"圆柱体"形分布;影响西部地区金融发展水平的是"经济短板";制约各省份金融发展的"短板"各不相同。     

我国企业应如何加强会计内部控制

会计内部控制是企业内部控制的核心,但目前我国企业内部会计控制中存在诸多问题:法人治理结构不完善、内部审计监督相当薄弱,会计基础工作和内部控制制度亦很薄弱.应在综合分析企业内部会计控制的目标、建立内部会计控制应当考虑的因素和内部会计控制设计原则的基础上,进一步建立、完善企业会计内部控制制度.     

存货计价会计舞弊行为的审计

作为费用成本核算链上的重要一环——存货，是企业流动资产中占用比例最大、流动性最弱的项目。其种类繁多，收发频繁，经历采购、入库、保管、领发、使用等一些列生产经营过程，在企业滞留时间长，核算使用的账户多，内部流转和结算关系复杂，利用存货虚增资产、虚减税金、虚计损益的舞弊极易形成，而存货核算舞弊的手段之一便是利用存货计价的可选择性进行账户调节。因此，通过专门的审计方法与技巧来查找存货计价的舞弊原因与手段，对遏制会计信息失真有着重要意义。     

浅谈旅游院校大学生诚信教育

对当今大学生进行诚信教育十分重要，对旅游院校的大学生更是如此。旅游院校的大学生由于未来就业行业领域的特点和社会、家庭等多方面的原因．存在着一定程度的诚信问题，影响了旅游院校部分大学生的健康成长和旅游业的健康发展。对旅游院校大学生进行诚信教育，必须端正办学理念，提高诚信教育的认识，采取建立大学生诚信信息卡等措施，做好旅游院校大学生诚信教育工作。     

浅谈元认知在管理信息系统课程教学中的应用

元认知是目前教育心理学研究中最热门的课题。在管理信息系统课程教学中充分认识元认知知识的特性,注重元认知体验,利用元认知监控的相关策略,及时调整、完善管理信息系统课程教学,将能收到事半功倍的效果。